事业单位面试社会现象分析题如何“分析”
在事业单位考试面试中，综合分析题属于必考题型，其中社会现象分析类题目出现的频率最高，这类题目怎么作答呢，中公教育在此为大家进行讲解。
社会现象类题目作答维度：提出观点-多角度分析-落实观点。
1.提出观点：说明对于现象的整体看法，可以结合自身感悟，情感表述。
2.分析观点：原因+影响+现状(问题)。结合题干分析这个现象产生的原因，可以从内外因、政府、个人和企业等社会群体加以分析，发散思维多角度分析。影响有积极和消极的影响，考生要分别进行分析，积极影响的后面要加以肯定和弘扬，消极影响要加以纠正克服。影响可以一两句话带过，重点讲原因和现状。
3.落实观点：可以阐述对于这个社会现象的启示，或者可以谈谈对策，比如如何将其完善使其更好地发展。
【例题展示】
近期，《唐宫夜宴》《典籍里的中国》《你好，李焕英》等一系列的文化产品迅速走红网络，成为"出圈"爆款。不仅各自收获了万千粉丝的满堂喝彩，更带来了一轮新的"文化热"。对此，你有什么看法?
【存在问题】
1.破题表述套路化，比如：我要为这个现象点赞、这个现象是个好的现象。
2.缺少分析方法，不知道如何进行分析。
3.对策方向较少，不知如何提出对策。
【如何个性化答题】
一、概括话题给予评价。
表态态度。文化产品的火爆承载着时下观众对高质量文艺作品的深层次需求，再次证明"走心"的高质量文艺作品永远是人民群众喜闻乐见的精神食粮。
二、简要分析这些文化产品火爆的原因。
时代背景，随着物质条件的日渐充裕，人们越来越愿意为优质的文化产品买单;文化传承，中华优秀传统文化的融入为文化产品注入了灵魂;文化自信，随着文化自信的增强人们越来越关注、喜爱中华传统文化;表达创新，这一系列的文化作品运用了 5G+AR、戏剧+影视化等表达手法，让文化活了起来;真实用心，朴素真挚的感情贯穿始终，感动着每一位观众;价值传递，无论是《唐宫夜宴》《典籍里的中国》传递的传统价值还是《你好，李焕英》中体现的亲情，都传递了一种积极向上的价值观，能够引起观众的理解和认同。
三、根据这一现象得出合理的结论。
1.守正。坚守民族之"根"、人民情怀的文艺作品，永远是观众的内心需求和文化发展的必然要求;只要顺应中国观众的深情呼唤，从5000年中华优秀传统文化提供的养分中充分汲取，就一定能够创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求的优秀作品。
2.创新。新颖的表达方式与朴素真挚的情感是创作优秀文艺作品的两大法宝;最朴素的情感暖人心，最生动地表达更耀眼，兼顾里子和面子，就能抓住跨越年龄层次的心，让文艺作品叫好又叫座。
事业单位面试社会现象题作答要全面有逻辑
社会现象类题目是结构化面试中的一种常见题型。作答时需注意：
1、注意审题：首先需要明确题目所涉及的社会现象是什么，以及需要回答的具体问题是什么。
2、多角度分析：例如可分析社会现象的影响、社会现象产生的原因，可以从政治、经济、文化、社会等方面入手，也可以从历史、现实等方面进行分析原因。
3、对策建议：针对社会现象存在的问题，提出具体的对策建议，可以从政府、企业、个人等方面入手，也可以从法律、政策、教育等方面提出建议。
在回答社会现象类题目时，需要注意回答要全面，有逻辑性、针对性。
【典型题目】
目前，年轻人只求职称，不求创新，工作不愿创新，没有主动性，你怎么看?
【答题要点】
一、表明态度
针对题目中年轻人缺乏创新主动性的现象，背后折射出的是创新意识不强的问题，
以及功力的职业发展观。对此应加强关注，通过多种方式激发年轻人的创新主动性。
二、年轻人创新的意义
1、增强个人能力，实现自身价值。创新是个人能力的重要体现。年轻人通过创新可以不断提高自己的技能和知识水平，从而在职场和人生中获得更多的机会和成就。同时年轻人通过创新可以不断激发自己的创造力和想象力，从而在各个领域创造出更多的新奇和有价值的事物。
2、推动社会进步，提升国家竞争力。年轻人是创新的主体。年轻人通过创新可以提高社会生产各领域的科技水平和创新能力，不断解决社会面临的各种问题和挑战，从而推动社会的不断进步和发展，提升国家综合实力。
三、年轻人创新积极性不高的原因
1、教育体制限制。当前教育体制过于注重知识的传授，而忽视了对学生创新能力和主动性的培养，可能让年轻人产生被动学习的习惯，缺乏主动探索和创新的精神。
2、缺乏激励机制。在一些单位及公司的管理中，对于创新的支持、激励，以及对创新失败的包容机制不足，导致年轻人因害怕失败而放弃尝试。另外年轻人往往作为公司基层，缺乏足够的自主权或决策权，尝试新的方法往往需要承担一定风险。
3、社会文化影响。当前很多地方的社会文化强调稳定和安全，对于冒险和挑战持有谨慎态度。这种文化氛围让年轻人更加注重稳定的工作和生活，缺乏对未知领域的探索和挑战精神。
四、提出对策
1、改变教育方式：教育应该注重培养学生的创新能力和主动性，例如通过引入项目式学习、探究式学习等方式，鼓励学生主动探索和发现问题，并尝试解决问题。
2、完善创新激励机制：应该为年轻人提供更多的支持和激励，以鼓励他们尝试新事物和发挥自己的创新能力。例如设立创新相关的奖项、提供更多创新尝试机会等。公司应给予员工足够的信任和支持，给予机会让他们尝试新的想法。
3、营造支持创新的社会文化：政府及企业应倡导冒险和挑战精神、鼓励年轻人尝试新事物等方式，营造一个支持创新和主动性的社会文化。
事业单位面试社会现象分析题如何“分析”
在事业单位考试面试中，综合分析题属于必考题型，其中社会现象分析类题目出现的频率最高，这类题目怎么作答呢，中公教育在此为大家进行讲解。
社会现象类题目作答维度：提出观点-多角度分析-落实观点。
1.提出观点：说明对于现象的整体看法，可以结合自身感悟，情感表述。
2.分析观点：原因+影响+现状(问题)。结合题干分析这个现象产生的原因，可以从内外因、政府、个人和企业等社会群体加以分析，发散思维多角度分析。影响有积极和消极的影响，考生要分别进行分析，积极影响的后面要加以肯定和弘扬，消极影响要加以纠正克服。影响可以一两句话带过，重点讲原因和现状。
3.落实观点：可以阐述对于这个社会现象的启示，或者可以谈谈对策，比如如何将其完善使其更好地发展。
【例题展示】
近期，《唐宫夜宴》《典籍里的中国》《你好，李焕英》等一系列的文化产品迅速走红网络，成为"出圈"爆款。不仅各自收获了万千粉丝的满堂喝彩，更带来了一轮新的"文化热"。对此，你有什么看法?
【存在问题】
1.破题表述套路化，比如：我要为这个现象点赞、这个现象是个好的现象。
2.缺少分析方法，不知道如何进行分析。
3.对策方向较少，不知如何提出对策。
【如何个性化答题】
一、概括话题给予评价。
表态态度。文化产品的火爆承载着时下观众对高质量文艺作品的深层次需求，再次证明"走心"的高质量文艺作品永远是人民群众喜闻乐见的精神食粮。
二、简要分析这些文化产品火爆的原因。
时代背景，随着物质条件的日渐充裕，人们越来越愿意为优质的文化产品买单;文化传承，中华优秀传统文化的融入为文化产品注入了灵魂;文化自信，随着文化自信的增强人们越来越关注、喜爱中华传统文化;表达创新，这一系列的文化作品运用了 5G+AR、戏剧+影视化等表达手法，让文化活了起来;真实用心，朴素真挚的感情贯穿始终，感动着每一位观众;价值传递，无论是《唐宫夜宴》《典籍里的中国》传递的传统价值还是《你好，李焕英》中体现的亲情，都传递了一种积极向上的价值观，能够引起观众的理解和认同。
三、根据这一现象得出合理的结论。
1.守正。坚守民族之"根"、人民情怀的文艺作品，永远是观众的内心需求和文化发展的必然要求;只要顺应中国观众的深情呼唤，从5000年中华优秀传统文化提供的养分中充分汲取，就一定能够创作生产更多传播当代中国价值观念、体现中华文化精神、反映中国人审美追求的优秀作品。
2.创新。新颖的表达方式与朴素真挚的情感是创作优秀文艺作品的两大法宝;最朴素的情感暖人心，最生动地表达更耀眼，兼顾里子和面子，就能抓住跨越年龄层次的心，让文艺作品叫好又叫座。
