大学学口腔医学专业出来的就业前景如何?

1、口腔科医生的就业领域较宽,既可在大医院从事口腔科工作,也可私人开设诊所,并且能在美容院从事相关的面部整容、美容。

2、就业领域广泛:口腔医学技术专业的毕业生可以在口腔医院、口腔诊所、牙科医院、口腔保健机构、牙科器械和材料生产企业等单位从事临床和研究工作,就业领域广泛。

3、口腔医生的就业领域很广。不仅可以在大医院的口腔科工作,还可以在私人诊所。他们也可以在美容院从事面部整形美容。

大学专业科普|口腔医学

牙医属于口腔医学专业。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

口腔医学技术是中国普通高等学校的一个本科专业,属于医学技术类,一般修业年限为四年,授予理学学士学位。口腔医学技术主要研究基础医学、口腔医学和口腔医学技术等方面的基本知识和技能,进行口腔修复、口腔矫形、面部整容等。

口腔医学类专业有:口腔医学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔颌面外科学、口腔颌面外科学、牙体牙髓病学、口腔病理学。

首先,口腔医学是由牙科学发展而来的一门研究人体牙及牙列、口腔软硬组织和颌面、颈部各类疾病的综合性学科,分为基础医学和临床医学两大部分。

口腔医学技术属于口腔医学类。口腔医学专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。

简单来讲,口腔医学作为医学大类专业之一和临床医学、基础医学是并行的一级学科。

学习口腔医学是一种怎样的体验?

1、但口腔医学专业还不错。好好学的话,几年之后考取执业医师证,即使公立医院进不去也可以自己执业开门诊,赚钱的话,看自己的技术了。

2、口腔医学是一个综合学科,需要带一点点理想的去做,才会有动力。毕竟学得多和学得杂,如果你不是特别喜欢口腔医学,只是想毕业后拿高薪,那我觉得这个专业可能不太适合你啦,因为这个专业真的需要一个信念去支撑。

3、口腔医学里面,除了给猪拔牙齿、给离体牙开髓备洞、弯钢丝这些实验,我觉得最有意思的是:雕牙齿~还有把鹌鹑蛋刮成白色的蛋~先说说鹌鹑蛋……就是模拟手工洁治的过程。

本篇文章给大家介绍口腔医学专业大学日常,以及口腔医学专业的就业方向相关信息,希望对各位有所帮助。

大学口腔医学课程有哪些

口腔医学技术是一门综合性学科,要求学生掌握的知识很多很广。口腔医学技术专业培养面向全国各地区,服务于口腔相关行业,那么大学口腔医学课程有哪些呢?一起来看看吧!

口腔医学课程

口腔医学技术专业课程主要有:口腔解剖生理学、口腔内科、口腔外科、口腔正畸学、口腔修复材料、口腔技工工艺、口腔医学、口腔美学、口腔工艺技术实训、口腔科见习、毕业实习等。

口腔医学专业就业前景

1、口腔医学未来就业无限广阔。每2000人就需要有一名牙医,目前国内的需求量急剧增加

2、建议口腔医学从事美学修复 、牙周保健、种植修复几个方向

3、随着收入水平和生活质量的提高,人们对口腔健康会越来越重视,目前1线城市已经表现出对口腔医生的需求量,同时,口腔治疗作为独立的门类,有着很强的区域性

4、口腔治疗不需要太多的大型仪器,开业相对简单,目前口腔门诊会截止来越多,所以牙医需求量也会大速度增加。

口腔大三下课程安排

⑴ 学习口腔医学专业是不是专业课比较多

学医事关人民的身体健康,责任重大,即便是简单易学的也应该一丝不苟地牢固掌握,以后患者才可以将健康放心地交到你手上,更何况学医的道路必然是艰辛的。

我是从口腔医学转专业到遥感信息工程,关于专业课这件事其实口腔专业并没有特别多,那么接下来我就简单对比一下遥感与口腔的专业课。

首先,以这学期为例,口腔医学需要学习的专业课有细胞生物学、组织胚胎学、牙体形态学、有机化学、大学物理等等,而遥感需要学习的课程有普通测量学、高等数学、大学物理、C++、数据结构等,可以说无论从难度还是从数量上都是不相上下的。

⑵ 口腔医学生,马上大三了,请问需要考些什么证书

大学里的证书都得考过来,越多越好哦!

⑶ 97年男生。现在在一个三本学校该读大三了(本科)但什么也没有学到。家里事开口腔医院的。希望我可以重

我是高中老师,也是心理咨询师,希望帮助你。请你思考一下问题:

(1)不知版道你目前读什么专业?这个专权业是不是你喜欢的?

(2)你自己对医学专业是不是喜欢?医学专业本科要读5年,就算你2018年参加高考,考上医学专业,5年下来你已经26岁,你是否接受?

(3)你已经读了三年大学,你自己说什么也没有学到,说明你可能放松了学习,甚至养成了一些不良习惯。再回去到高三复读,已经丢下三年的高中课程你能否拿得起来?

(4)高三的学生年龄18-19岁,你比他们大3岁,而且你功课比较生疏,要赶上学习进度面临的思想压力很大,你能否承受?

有问题可以继续讨论,心理咨询师祝你开心!

⑷ 本科生口腔专业是大三开始见习,然后找单位实习吗

这个要看具体学校的安排

一般大三结束或者大四会有临床的实习,口腔的见习,大五整个学年是口腔实习

⑸ 我是山东协和学院口腔医学技术的大三学生,现在实习,现在想转去力明学口腔医学可以吗

你好,你是学医学的,都有权利考医师证的,你如果是全日制大专你可以参加专升本考试,你可以好好复习,是个不错机会。至于转学,大学转学很难的,一般都不可以转,建议你报价专升本,好好努力,祝你顺利,望采纳。

⑹ 我是新疆医科大学厚薄学院2012年入学的本科生、我学的专业是口腔医学、我今年上大三了、我很想很想考验

不需要具备什么,只要你能过了分数线,导师要你就行了。到时候会考英语政治专业课,现在版需要长期积累的就是英权语,背背考研单词,可以看点真题。至于专业课,你现在应该还没学吧,要不就是刚学,就是上课好好听课争取每节课都明白,有问题问老师,以后考研的时候背题。政治到时候可以报个班或者自己买书背,什么肖秀荣之类的。这些都不用着急,现在能准备的就是英语。

⑺ 我想去美国上大一和大二后,在大三申请口腔医学,在大一和大二学什么课程好转

pre-med, 你上生物学比较好,你要想上口腔医学,就是说要上医学院,所以你要不就学生内物容,要不就是学pre-medical 这个专业, 只是专门为医学院的学生开的。如果你想上医学院,那么你的gpa一定要保持4.0,最低不能底过3.9,然后大三就开始要考mcat了,这个分数要求的高地就看你想上的哪所大学了。

医学院很难进,但并非无可能哦,楼主加油!!

Good Luck :)

⑻ 本人现在是大三学的是口腔医学,想去国外口腔较好的大学请介绍一下,急!!

美国纽约大学牙科学院(NEW YORK UNIVERSITY COLLEGE OF DENTISTRY)创建于1865年,是一所有着140余年历史的老牌牙科学校。她座落于纽约市曼哈顿区的第一大道上,紧邻著名的纽约东河,在繁华的都市当中,显现出独特的学院气息,也提供独特的学业机会 。

纽约大学牙科学院,师资力量雄厚,其中全职临床教师近300名, *** 临床教师近700名。在读各种牙科专业学生约1700名,也就是说,每不到两名学生,就有一名临床教师指导。牙科临床博士(DDS)是牙科学院的主要培训对象,每年有300余名牙科临床博士、45名口腔专科医生和100口腔卫生士(大专和大学学士)从纽约大学牙科学院毕业。 牙科临床博士在考取口腔执业医生资格后,开始行医生涯或者参加更加专业的口腔专科医生(specialist )培训。纽约州只有五所牙科大学,但是,三分之一的牙科医生都是从纽约大学牙科学院毕业的。

纽约大学牙科学院还为非美国籍牙科医生设置了为期一至两年的“国际牙科医生高级教育培训课程”(Advanced Programs for International Dentists)。从39个国家来的外籍牙科医生曾在此接受训练。在2007-2008年度共有99名来自世界各地的牙科医生参加这个培训课程。此培训课程设有九个口腔专科:牙髓科(Endodontics)、口腔外科(Oral Surgery)、口腔修复科(Prosthothetics)、口腔种植科(Implantology)、牙周科(Periodontics)、口腔儿科(Pediatric Dentistry)、口腔正畸科(Orthodontics)、美容牙科(Esthetic Dentistry)和总合治疗科(Comprehensive Dintistry)。

自从上世纪九十年代起,先后有来自55个国家的600多名牙医们完成了“国际牙科医生高级教育培训课程”。这么多来自不同国家,有着不同文化和社会背景的牙医们,能够自然和谐地融入一个整体,顺利完成培训项目,这需要一个精明强干的管理团队操作。纽约大学牙科学院的国际项目部就是这样一个团队。Stuart M. Hirsch 教授是牙科学院的副院长,负责整个学院的国际教育和交流,Dolores Spinelli 女士是国际项目部高级主管,负责我们这些国际牙科学生的日常教育和生活。为了方便将来更多来自中国和亚洲的牙医加入国际牙科医生高级教育培训课程,纽约大学还调来了一名来自中国的阮力女士,来作国际项目的副主管,Ron Eckhardt先生帮助外国牙医报名伸请入学手续。 任何一个学生,在学校学习和生活中,有任何问题,都可以随时找到他们帮忙。

参加“国际牙科医生高级继续教育培训课程”的外籍牙医们,在结束培训以后,可获得纽约大学颁发的资质证书和成绩单。为了取得这些文凭,这些来自世界各国的牙医们,需要付出及其艰辛的努力。他们所获得的,不仅是专业领域的更加广博的知识,同时还有行医做人的道理。纽约大学牙科学院的“国际牙科医生高级继续教育培训课程”证书,在世界上很多国家,都得到接受和认可。由于培训课程的广泛临床经验,它的资质证书甚至超过某些博士或者硕士的学位证书,由此可见其含金量之高。在“国际牙科医生高级继续教育培训课程”受训同时,外籍牙医们有机会接触美国牙科教育体系和文化,每年,他们中很多人考入纽约大学牙科学院的高级牙医教育班,与牙科临床博士(DDS)一起学习三年临床课程,继而考取美国牙医执业资格,留在美国行医。

纽约大学牙科学院在美国大学研究经费上占第四名,它最著名的临床培训项目是口腔种植科。Dennis Tarnow教授是全美乃至世界最著名的口腔种植科专家之一,他的种植牙科系在临床和科研上在全美排名第一。

作为仅有的两名来自中国大陆的牙医,我进入了综合牙科(Comprehensive Dentistry),进行全面的牙科治疗训练。我所在班级,有来自11个国家的15名牙科医生,全职和 *** 的临床指导教师共有6名。课程方面为50%的时间安排临床实习,另外的50%时间,一部分是临床前培训,进行技工和仿头模练习,另外一部分是结合临床实践的讲座和科研方法教学。

纽约大学牙科学院有充足的病源供学生临床实践。“国际牙科医生高级继续教育培训课程”安排很紧凑,经常是早晨8点安排讲座或者临床前培训,10点开始门诊,到晚上8点门诊才能结束。中午只有半小时到1个小时的午饭时间,简单的汉堡包或者三明治填饱肚子,继续回到门诊看病人。不但学生要保持这样的紧张生活状态,那些临床指导教师--他们当中很多人是纽约十分有名的牙科专家,也要和学生一样。每次门诊,他们甚至要坚持到最后一个学生做完了所有的工作,进行逐一验收签字,才能离开。在此,我要感谢在纽约大学牙科学院的临床指导教授Ghalili、Kotick 和Jalbout等人。作为一名中国牙医,我从他们身上不仅学到了牙科专业知识,更学习了他们敬业的精神。而后者对我今后的行医生涯影响更大。

也许因为我是第一名来自中国的学生,纽约大学牙科学院国际项目部对我极为重视。副院长Hirsch 教授 和Spinelli 女士与我每2周定期会见一次,听取我对学习的看法和体会,帮助我解决生活中的一些问题。他们的耐心和好意,对我这个初次来到美国的中国人,无疑是雪中送炭。我希望将来有机会,他们能来到中国,让我尽一下地主之谊,作为回报。

学习期间,我还有机会参加了美洲华人牙医协会(CADA)的年会。大约有300余名来自纽约州,新泽西州和康州的华人牙医和牙科学生参加了这次年会。纽约大学牙科学院副院长Hirsch教授和两名哥伦比亚大学牙科学院的副院长也都带领各自学校的工作人员,参加大会并发言祝贺。CADA的创始人大部分是毕业于纽约大学的牙医,有些人至今仍然是纽约大学牙科学院的客座教师。300多人欢聚一堂,畅叙友情。我深深感到华人能如此深入的融入美国社会,是他们多年艰苦奋斗获得的成就。

短短的一个学期令我获益非浅,专业知识提高之外更是眼界的开阔。在纽约大学牙科学院,还有新的学习和工作的机会等着我。对于我们中国的牙医来说,世界如此之小,只要你想做到,你一定能做到。

⑼ 天津医学高等专科学校口腔系大三实习详细去向有前辈清楚么

北京这边,病人自我保护意识很强,真正动手的机会很少,基本上也就是见习,看呀看呀看的。但可能学到的操作更规范一些,等毕业了再找地方练手去。记得和老师搞好关系,以后有什么问题,可以问问老师。

⑽ 口腔医学生,大三,想转行

关于职业生涯规划,建议你从以下几个方向考虑一下这个问题:

1、你的兴趣是什么?你曾经想成为什么样的人?你对哪些知识比较有感觉,能够深入发展下去?如果不知道自己的兴趣,你可以去第一职场论坛职业测评版块做一下免费的霍兰德职业倾向测评,对自己的兴趣有一个大致的了解。

2、你的性格适合做什么?不同的工作,适合不同性格的人去做。认清楚自己的性格,是非常重要的一步。你同样可以去第一职场论坛做一下DISC性格测评,了解下自己的性格特质再做决定。

3、你的优势和特长是什么?有哪些拿得出手的能力?对于自己欠缺的能力,应该怎样去做?

4、你性格本身存在哪些弱点需要克服?不要让弱点成为你成长中的绊脚石。

5、第一职场论坛置顶的帖子中有一个《追随自己的心——设立职业生涯目标的14步练习法》,你可以看一下,照此方法规划下自己的职业生涯。

6、畅销书《职场救赎——写给迷茫中的草根族》一书第一章也提供了比较细致具体的方法,对你非常有帮助,你也可以去书中寻找答案。

7、如果上述方法依然没有解决你的问题,你可以参加第一职场网的“教练式”职业规划,量身定制适合自己的职业规划方案,这是目前最流行的职业规划咨询解决方案。

如有问题,欢迎随时沟通!

口腔专业要学些什么?

Ⅰ 请教:口腔医学专业(本科)都学些什么

本科口腔医学专业都开设

专业课程口腔颌面外科学

口腔组织病理学

口腔解剖生理学

口腔修复学

牙体牙髓病学

口腔粘膜病学

牙周病学

口腔临床药物学

口腔颌面医学影像诊断学

口腔材料学

儿童口腔医学

口腔生物学

口腔急救学

预防口腔医学

Ⅱ 请教:口腔医学专业(本科)都学些什么

1、口腔医学专业大学日常我们学校口腔医学专业大学日常的口腔专业在大一大二都学习基础知识的口腔医学专业大学日常,和临床医学的课程几乎一样,比如解剖、组胚、生理、病理、病生、免疫等等。到了大三就开始学专业的,比如齿解剖学、齿病理学、口腔颌面学等

2、免疫学实验挺有趣,自己抽血验血的,病理学实验的切片都很真实、还有牙齿雕刻也很有意义

3、就业前景不好说,有技术的应该不错

Ⅲ 口腔医学专业都开设哪些课程

口腔医学专业开设的课程有,基础医学、临床医学、口腔医学。主要课程是系统解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔预防医学、儿童口腔医学、口腔影像学等。

Ⅳ 口腔护理专业都学什么

口腔护理专业是在护理专业培养人才的基础上增加了口腔医学基础知识,前期课程与护理专业相同,后期增设口腔护理,口腔保健,口腔四手操作等特殊专业课程口腔医学专业大学日常

并开设医学心理学、医院管理等选修课程,学生具有现代口腔护理学的知识与技能,熟悉口腔医疗与保健、口腔医院物流管理及感染的预防和控制的知识。

毕业生通过考试既能获得护士执业证书,又能参加未来的口腔卫生士职业资格考试,获得专业证书。毕业后能在各级各类医疗卫生机构、口腔专科医院和牙科诊所从事普通临床护理、牙医助理、口腔病护理和口腔卫生保健等岗位工作。

一般来说口腔护理专业大多数都是四年制,本科学历,现在口腔护理专业也是一个就业前景比较好的一个专业,现在也有不少的人都已经报考了该专业。

(4)口腔专业要学些什么扩展阅读:

口腔护理专业的就业方向:

1、医师—在医疗机构或个体诊所中帮病人解决口腔的疾苦;

2、教师—在医学院校从事口腔医学教学工作;

3、科研工作者—研究口腔疾病的发生、发展、预防及治疗;

4、销售人员—到牙科医疗器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等从事营销工作。

Ⅳ 口腔医学本科要学哪些基本课程哪些专业课程

口腔解剖生理学

口腔组织病理学

口腔生物学

口腔材料学

口腔颌面外科学

口腔修复学

牙体牙髓病学

牙周病学

口腔黏膜病学

口腔正畸学

预防口腔医学

不太明白你的主干是针对什么的意思。所以

以上均是口腔医学本科教育的课程。

Ⅵ 学牙医需要什么条件

一、执业医师必经之路:

不管是你高考成绩不理想,不想复读;

还是你早已上班多年,语数外已经不再记得;

或许你只有初中甚至中专学历,或者考上了没有时间上课等等情况

有些同学口腔医学技术等技术专业;统招非医学专业;大学毕业专业不对口等等各种情况。多少人在通往执业医师资格之路上,思索多年、迷茫无助,走了多少弯路,甚至穷其一生去追寻。

从事口腔医学(牙科)工作,首先必要条件就是要获取统招大专及以上学历且专业对口,后期才能参加执业医师考试。获得统招全日制口腔医学专业对口大专/本科文凭!

《中国执业医师法规定》具有下列条件之一的,可以参加助理和执业医师资格考试:

(一)具有高等学校医学全日制专科学历,在医疗、预防、保健机构中工作满一年的参加助理医师考试;在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满两年的 。

(二)具有高等学校医学专业全日制本科以上学历,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满两年的;

若是想学口腔医学可以一对一咨询口腔医学相关报名考试问题,希望我的回答对想学医的你有帮助!谢谢

️温馨提醒⏰

具有下列情形之一的,不予受理医师资格考试报名:

1、卫生职业高中毕业生;

2、基础医学类、法医学类、护理学类、辅助医疗类、医学技术类等相关医学类和药学类、医学管理类毕业生;

3、医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或毕业证书注明为非医学方向的;

4、医学专业毕业,但教学大纲和专业培养方向或学位证书证明学位是非医学的;

5、非现役军人持军队医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报考或在军队报名参加医师资格考试的;

6、现役军人持地方医疗、预防、保健机构出具的试用期证明报告的;

7、持《专业证书》或《学业证书》报名参加医师资格考试的;

8、1999年1月1日以后入学的卫生职工中等专业学校的学生毕业后报考执业助理医师资格考试的。

Ⅶ 牙医专业都要学什么

主要课程

口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学、人体解剖学、组织学与胚胎学。

生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学。

卫生法学、医学伦理学、医学心理学、马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧、英语、高等数学、医用物理学、化学。

(7)口腔专业要学些什么扩展阅读

相近专业

口腔修复工艺

口腔修复工艺以口腔医学、物理学、化学、材料学、冶金学和美学的有关知识为理论基础,用符合生理的方法制作义齿、各种修复体及矫治器的专门技术。

主要课程

口腔组织病理学、口腔解剖生理学、口腔材料学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、口腔颌面外科学、口腔修复学、可摘局部义齿工艺技术、口腔正畸学、口腔工艺技术概论、固定义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、即刻义齿及覆盖义齿学、烤瓷修复工艺技术等

Ⅷ 口腔医学专业都学些什么,有什么特点

口腔医学主简单点来说就是以后将来毕业后能够参加国家医师资格考试合格后经回注册在医疗机构成为一答名口腔医生(简单点说就是牙医)

特点是:1.比较好就业,口腔医生需求量大,淡然也要你的技术过关。

2.相比其他医学专业来说具有比较强的独立性。

3.如果想深造还可以考虑读研读博。搞比较尖端的科学!

Ⅸ 口腔医学专业要学些什么课程

口腔医学

业务培养目标:本专业培养具备医学基础理论临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能,能在医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的医学高级专门人才。

业务培养要求:本专业学生主要学习口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊断、修复和预防保健的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.掌握基础医学和临床医学的基本理论知识和实验技能;

2.掌握口腔医学各学科的基本理论知识和医疗技能;

3.具有口腔及颌面部常见病、多发病的诊治和急、难、重证的初步处理的能力;

4.具有口腔修复工作的基本知识和一般操作技能;

5.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有口腔医学研究和实际工作的初步能力。

主干学科:基础医学、临床医学、口腔医学

主要课程:物理学、生物化学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学等

主要实践性教学环节:包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习,一般安排36周~42周。修业年限:五年

授予学位:医学学士

相近专业:临床医学

开设院校

泸州医学院(五年)

遵义医学院(五年)

昆明医学院(五年)

兰州大学(五年)

首都医科大学(五年)

天津医科大学(五年)

华北煤炭医学院(五年)

河北医科大学(五年)

山西医科大学(五年)

锦州医学院(五年)

大连医科大学(五年)

佳木斯大学(五年)

哈尔滨医科大学(五年)

上海第二医科大学(五年)(七年)

南京医科大学(五年)

安徽医科大学(五年)

福建医科大学(五年)

江西医学院(五年)

滨州医学院(五年)

郑州大学(五年)

武汉大学(五年)

广西医科大学(五年)

同济大学(五年)

北京大学(五年)(七年)

中国医科大学(五年)

吉林大学(五年)

山东医科大学(五年)

中南大学(五年)

中山大学(五年)

四川大学(五年)(七年)

西安交通大学(五年)

暨南大学(六年)

浙江大学(五年)

皖南医学院(五年)

河北北方学院(五年)

内蒙古医学院(五年)

大连大学(五年)

青岛大学(五年)

潍坊医学院(五年)

咸宁医学院(五年)

新疆医科大学(五年)

华中科技大学

Ⅹ 口腔医学是学什么

口腔医学是学口腔医学的基本理论和基本知识,受到口腔及颌面部疾病的诊断、治疗、预防方面的训练,具有口腔常见病、多发病的诊疗、修复和预防保健的基本能力。

主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学等等。

主要实践性教学环节:包括口腔内科、口腔外科和口腔修复等学科的毕业实习,一般安排36-42周。

(10)口腔专业要学些什么扩展阅读

口腔医师资格考试的性质是行业准入考试,是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。口腔执业医师考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。

实践技能考试采用多站测试的方式,考区设有实践技能考试基地,根据考试内容设置若干考站,考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。

医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行,具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。口腔执业医师考试时间为2天,分4个单元,每单元均为两个半小时。

一个医学院口腔专业大学生应该如何度过大学生活

大一比较轻松,可以参加一些社团活动,多读一些书,做一些自己喜欢的事,或者逛逛你所在的城市。但这些最好不要逃课,到以后你会发现解剖学,组培学都还是很重要的,认真学习期末考试才能取得好成绩

大二相对紧张一些,一般热情也减退不少,学习是重心,但是可以参加活动,打打球放松一下自己

大三特别累,学的专业知识会更多,学习更是第一位

大四应该是边实习边上课,就跟着步调走,大五就是实习了,会有夜班,会很累,这是工作或考研的一个开端

总之,我认为医学专业不同于其他专业,毕竟和生命挂钩,相对比较累,大学期间不要以为学习不再重要,其实到哪里学习都是第一位的。希望你能顺利毕业,先到好工作

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