如何背考研教育学专业课(教师考试教育学心理学怎么背-)
介绍下个人情况：19年毕业，在家备考，从20年的1月1日起开始学习的笔试。非师范，296天无休备考，招聘计划1人，笔试第1，面试第1，总体排名第1，成功上岸。
一、前期备考必需品
网课的选择：
选择适合自己的网课，根据自己的实际情况来看，大家可以每个网课都试听下，选择自己比较喜欢的网课就好，网课我用的是边文超级招教课，教综的知识点是真的贼难记，而且像你提到的教育学和心理学这两个版块的知识点真的很难理解。
所以就跟着帮助记忆教综的边文超级招教课来学习，老师课程通过举一些与我们生活息息相关的例子来分析一些难懂的知识点，所以知识点很容易就可以理解了，基本上看完课程知识点已经记得80%左右了，我没想到记得这么快，边文超级招教课不愧是记忆知识点的中流砥柱。
边文超级招教课的优点：
1. 性价比绝高！$360——可以获得终身课程服务，课程永久回放，无时限。
2. 教综的知识点讲解极其详细，每一道题以及相关知识点都会带到。
3. 老师非常负责，讲授的风格和内容以及一些记忆技巧系统性很强。
4. 网课不受地点和时间限制。
5. 课时比较少，短期备考也可以。
6. 赠送公基科目的系统课和讲义。
缺点:
1. 课程针对全国考生，当地考情把握会弱，需要自己多做题总结。
2. 没有相对的习题和教材，不过有讲义也是可以的。
教材和真题选择：
中公华图的教材比较厚，真的拿到手都不想看,而且都是大片文字。粉笔的教材比较薄,主要是简单明了。最好网课要与教材搭配使用。也可以不用购买教材，学霸笔记和网课使用也可以。最主要是看自己，如果你用学霸笔记和网课学习时，效率好，那就很ok。
学霸笔记的优点：
1. 可以随意书写，划重点
2. 思维导图清晰的很！知识点好整理。
3. 高频考点多。
4. 错题好整理。
缺点：暂时没有发现，挺好用的。
真题就是做的越多越好啊，大家可以购买中公+华图+粉笔的真题。后边讲的时候会细说，在这里就不说了哈，大家接着往下看。
三个本本是重点:
计划本:细化你的任务。不要写笼统的大任务，在执行时会降低成就感，难以坚持。推荐大家使用“番茄工作法”，具体操作可在网上自行搜索，这一方法在执行中不会带给我过重的负担感。
晨背本:平时我会在地铁上完成晨背，休息日会安排在起床后的第一件事就是把前一天记不住的内容亦或做习题时发现的混淆知识点记在本子上，标清日期，蓝笔写知识点标题，黑笔填充内容，未来翻看也会更容易知道这一页都记录哪些知识。
你也许会遇到的问题:五天前你记录过一条知识点，但是今天又忘了，那就把它再次记录在本子上，千万不要怕麻烦!
错题本:记典型！切忌所有错误一股脑写下来。诸如识记类的错题可以记在晨背本上特殊标记，晨间反复背诵即可，不需要在错题本呈现。
！！一定要有周期性的复盘错题，我是每半个月回顾一次错题，每次都会在本子扉页记录回顾错题的时间以及完成错题的题号(eg:10.27完成题1-50)，下次不需要回忆即可知道该从哪一题开始。千万不要高估自己的记忆力，凡事落实在笔头才最为可靠。
是否需要专门整理一个教综的笔记本？细心的朋友可以专门整理一个，我尝试过，但是失败了，原因1:我的笔记过于花里胡哨，搞得我最后身心俱疲。原因2:学过教综的姐妹都知道知识有多么庞杂，如果你想面面俱到的做一个完整的笔记会耗费许多时间。所以我的建议是把所有的补充内容都落实到教材上,这样你只需要啃透一本教材。
备考时间安排：
越早开始越好，现在就可以看网课，网课学习可以把每轮学习安排在20天左右，前两轮可拉长时间打好基础，建议最少学习四轮，五~六轮是我最好的状。因为好多机构的教师招聘的课程都是成期安排的，我们自己备考的当然也不能落后。
干货开始——我的教综备考方式....................
二、六轮教综轮番转
一轮:理解知识，坚持背写，无需做题。
每次听完课，把今日学习内容背写一遍。能记住的地方默写，记不住的地方就看书，边读边写,反复几次。(背写贯穿我整个备考过程，你和第一未必差在难题，往往是被忽视的识记题目。)别怕麻烦，事实证明动手写比用眼看更利于记忆。
二轮:坚持背写，配合章节习题。
继续每日背写，这次你会发现可以默写出更多的东西，而依然记不住的知识就记录在晨背本晨间背诵。
这期间请选择题量与难度适中的习题册(如中公2000题)既可查缺补漏又能增加效能感。有的姐妹会产生我是学习小天才的错觉，准备来一套真题证明自己的学习成果。集美，此时真题可能会使你一蹶不振怀疑人生鸭~
三轮:坚持背写，配合章节习题。
背写不赘述了，沿用二轮方法。相信坚持的力量!
该阶段你会感受到做题速度明显提高，此时尝试题量较大的练习册，难度不用太高，依然扫盲难度即可(如中公4000/粉笔6000)你会在练习中找到出题的占比规律，更清晰考察重点。
别忘复盘二轮中的错题，尤其在后期，复盘比刷新题更有意义。
四轮:背写，诵读教材从未被标记过的内容，习题加大难度。
四轮背写请按照每章的思维导图进行，根据思维导图填充血肉。
！！前三轮的学习使你对基础知识点已经比较熟练，这时请重视那些从未被你标记过的文字。一本成熟的教材从不写废话，每一个字都是通过历年考试总结并精心删减后的精华。所以那些不起眼的部分就成为你与第一名的差距。
这阶段练习册推荐山香3600和中公省内真题。此外还有重要的任务，请重刷二、三轮错题，并整理错题本。
四轮是一个艰难的过程，学习会遇到高原期。请克服自己的负面情绪，即便做题发现连错十道，也请深呼吸告诉自己“现在错总比考场错划算”，高原期意味着成功在逼近随
五、六轮:背写，诵读全书非重点小字，做真题，复盘错题。
这两轮基本上是大家公告前倒数1或2遍的学习。停止背写，把曾经写过的晨背本拿出来逐条背诵。停止做新题，把错题本拿出来复盘，确保错题的准确性，以及关联知识点的掌握。
三、“三+三”式记知识点
第一遍:注重速度，看完整本书，而不纠结于记住每个知识点(切记要注重把握框架、逻辑、整本书的章节顺序、思路、能记多少记多少。)
第二遍:看透彻，理解加记忆，结合课件视频音频、PPT等资料，把书看透，不放过每个知识点。
第三遍:结合真题，针对考点、常考知识点、出题集中的章节，理解、记忆。
必读:三遍学习完了之后，如果还有一段时间考试，那就每天坚持温习，看习题，过量学习，形成条件反射。
考前需要整理笔记三遍:
第一遍，按课本中章为单位整理成框架图的形式，旨在头脑中形成知识体系。最终教育学、教育心理学形成两本的笔记小本。在考试的后期,每次考试前1、2天，我对用很短很迅速的时间翻阅这本笔记几遍，所有知识点匀速在头脑中重现。
由于已经形成了知识体系，接下来就是深入背诵、记忆。按照大知识点整理笔记，整理其中能出现的题型，如该知识点中会考察到哪些名词解释、简答、论述、填空等(视你考试的题型而定)。这一遍，是真的要实实在在的下工夫背了。所谓，背过了才可能灵活运用、综合运用，否则，一切就成了空谈了!
整理每章可能出现的论述大题！由于目前教师招聘考试题型越来越灵活，重视考生解决问题、分析问题的能力，因此集中锻炼一种分析问题的思维方式、答题特点、总结答题套路很重要。每章总结1、2题即可。
整理加背诵，总共耗时1个月，所以需要大家要有一定的恒心和毅力。通过作笔记，可以很好的总结重点，随着笔记整理的深入，自己对考点的掌握会越来越清晰，那时的成就感就会很强。
做题！无论哪里的题，做个几十套，独立做，之后看答案，尤其对于论述题、案例分析题，提高很快！摸清得分点在哪里，寻找答题技巧！
四、其他的一些注意事项
每天需要学多久？请保证每天至少6h的学习时间。备考是一个长期的任务，不要前期安排太猛，一天学10h+，后期你的逆反心理会超出自己的想象。
找到自己的生物钟。许多博主凌晨四、五点起来学习，的确很厉害。但是这样未必适合你，没有良好的睡眠会导致一天的学习毫无状态！做到早睡早起规律生活即可，不要盲目效仿不适合自己的方法。
可以建立学习帮扶小组。我一直是线下学习，在学习备考的过程中有幸结识了几位同道中人，我们会在休息时间一起讨论习题，把不会的内容发在群里彼此帮忙解答。每次刷题我们都会在把今天三个人的错题拿出来复盘，大家发表自己的做题思路。在这个过程中你不仅学到错题的知识也能学到他人的做题思路，真的非常宝贵。建议大家找到志同道合的考友一起组建一个小型的学习小组，一定会受益匪浅!
定要多考、多考，有考试就参加，增加考试经验。千万不要锁定一个地方，从一开始有教师招聘考试开始就要积极报名参加，无论自己是否准备考了，都要参加，要知道考试经验是你付出半个月的闭门苦学也得不来的宝贝!
去经历经历题型，考察侧重点，对你以后的考试，无论是经验还是心态上都有非常大的收益。此外，这些时候可以结交许多像你一样“赶考”的同仁们，相互鼓励、互通有无，会让你感觉你并不孤单，千千万万的考生和你同路呢，从而增加信心和培养竞争意识。
五、 对备考的一些建议
你的生活不应只有学习，还要有运动！保证每天最少30min的运动时间，跑步、跳操亦或无氧，运动真的能缓解不良情绪，解决长期压力导致的失眠。我的习惯是每日3~5km跑步配合帕梅拉的一些无氧运动（超爱帕姐！！），一周运动5天。
最后想和大家说的话:
于我而言，全职备考的压力是无以言表的。尤其是研究生毕业后我的年龄也不允许我再拖延和出错，周围的同学也在本科毕业后顺利找到合适的工作生活有了起色，几位要好的朋友在我准备考试的这一年陆续结生子脱单，而仿佛只有我在原地踏步。
有那么一段日子里很糟糕，严重失眠，每晚都听着一两个小时的教综音频入睡或者听到凌晨两三点睡不着从床上起来再刷题。我生怕因为自己不够努力而失败，我觉得26岁的我已经给自己的人生拖了后腿。
后期在我一次次开导自己的过程中，我真的明白了人不要和自己较劲。年龄是一个数字，美好生活只是别人想让你看到的局部，而姻也不该是完成任务的存在。
我不会再用世俗的眼光定义26岁的女性应该怎样不应该怎样，我甚至享受现在简单生活带给我的一切。这些明白并不是因为所谓.上岸带给我的底气，而是备考中每日跑步时的思考帮助了我。
别让世俗去定义你，你才是自己的主宰者！我们岸上见！
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