寄宿幼儿园对小孩好吗
因此孩子是否适合上寄宿学校或全托幼儿园因人而异。
学习效果好： 寄宿制幼儿园提供更长的学习时间和更好的学习环境，让孩子更容易集中精力学习，从而取得更好的学习效果。
能够培养孩子的自主性。进入寄宿制幼儿园在孩子一生中是一个突破与飞跃，是孩子第一次离开家庭，离开亲人，离开他原来的生活环境，与他不相识的幼儿、老师相处和生活，是真正意义上的步入“社会”。
寄宿制幼儿园真的好吗?
能够培养孩子的自主性。进入寄宿制幼儿园在孩子一生中是一个突破与飞跃，是孩子第一次离开家庭，离开亲人，离开他原来的生活环境，与他不相识的幼儿、老师相处和生活，是真正意义上的步入“社会”。
不过有些寄宿幼儿园办得也是比较好的，也不能全盘否定。但是在现在政府办的寄宿制幼儿园越来越少的情况下，民办的寄宿幼儿园也保留了一部分。
幼儿园寄宿对孩子的影响有好有坏，取决于具体情况。关于孩子寄宿，赞成派认为可以培养孩子的自理能力和集体意识，反对派认为缺少家庭的温暖，不利于孩子的情感培养及智力发展。好的方面：锻炼孩子的独立生活能力。
寄宿的好处 提高孩子的自理能力 离开父母，没有可以依靠的人，孩子的自理能力往往会直线上升。特别是有老师引导，身边都是同龄人的环境下，孩子在生活上的自理能力会有明显提高。
孩子叛逆的家长除了选择正规学校，也不要老盯着孩子的弱点。寄宿制给学校管理带来了极大的便利。寄宿制学校是完全封闭的，学校的一些管理理念很容易实施。有规律的生活和学习安排，很容易让学生养成良好的习惯。
所以个人认为在孩子心智还不算特别成熟，对自己的行为没有正确的把控的时候，还是不要上寄宿制学校。尤其是在幼儿园和小学阶段，孩子对父母的依赖非常强，父母就是他们的天和地。
寄宿制幼儿园的利与弊是什么?
1、能更好地培养幼儿的生活自理能力。寄宿制幼儿园一天的生活包括早起床、早盥洗、早餐、午餐、午点、晚餐、晚盥洗、就寝等内容，幼儿在生活方面有更多独立练习的机会。
2、提高孩子的自理能力 离开父母，没有可以依靠的人，孩子的自理能力往往会直线上升。特别是有老师引导，身边都是同龄人的环境下，孩子在生活上的自理能力会有明显提高。
3、性格更加大胆开朗 孩子进入寄宿学校，没有了家长的庇护，需要学会自己处理事情。遇到问题，需要自己和寄宿学校老师沟通，胆子变大了。
寄宿幼儿园好吗
幼儿园寄宿对孩子的影响有好有坏，取决于具体情况。关于孩子寄宿，赞成派认为可以培养孩子的自理能力和集体意识，反对派认为缺少家庭的温暖，不利于孩子的情感培养及智力发展。好的方面：锻炼孩子的独立生活能力。
家庭文化和价值观的影响：寄宿在亲戚家里的小孩可能会受到不同的家庭文化和价值观的影响，可能会受到更加注重传统文化和家庭价值的影响，也可能受到更加注重个人独立和自主的影响。
增强独立性。寄宿可以培养孩子的独立生活能力，让他们学会照顾自己的起居饮食等，这有利于成年后个人独立。 增广社交视野。在亲戚家，孩子可以接触更多社会成员，学习与不同背景的人相处，这可以培养他们的社交能力。
能够培养孩子的自主性。进入寄宿制幼儿园在孩子一生中是一个突破与飞跃，是孩子第一次离开家庭，离开亲人，离开他原来的生活环境，与他不相识的幼儿、老师相处和生活，是真正意义上的步入“社会”。
总的来说，将孩子寄宿在亲戚家里可能会带来一些积极的影响，例如增强孩子的社交能力、独立性和家庭关系，但同时也可能会对孩子的学业和心理健康产生一些影响。
幼儿园寄宿对孩子的影响
1、会对孩子的身体产生影响孩子在寄宿学校里面生活都是需要自理的，每天要自己洗衣服，自己去照顾自己的生活。而且还是在学校里面的，各种情况都是难以预料的。
2、如果把孩子送到寄宿学校里面，会让孩子和家里人的关系不好。因为孩子长期在寄宿学校里面生活，那么他们对家就没有什么眷念。即使最开始想念过家庭，但是后来他们也会对家断绝念想。
3、第一种类型的孩子情绪较为稳定踏实，后三种类型的孩子情绪比较不稳定。 与一些家长对寄宿制学校的顾虑一样，寄宿制学校对于儿童的心理成长确实存在一些不利影响。 首先，寄宿制学校是否具备关注每个孩子的条件，很大程度上影响着孩子的成长。
4、一，寄宿可能会影响孩子与家庭成员之间的亲密关系。亲戚之间的相处方式和家庭氛围可能与孩子在家里时不同，这可能会使孩子感到孤独和不适应。
寄宿制幼儿园有哪些利弊?
能更好地培养幼儿的生活自理能力。寄宿制幼儿园一天的生活包括早起床、早盥洗、早餐、午餐、午点、晚餐、晚盥洗、就寝等内容，幼儿在生活方面有更多独立练习的机会。
提高孩子的自理能力 离开父母，没有可以依靠的人，孩子的自理能力往往会直线上升。特别是有老师引导，身边都是同龄人的环境下，孩子在生活上的自理能力会有明显提高。
锻炼孩子的独立生活能力。寄宿幼儿园让孩子离开了家庭生活环境，需要自己吃饭、洗漱、整理物品等，锻炼了孩子的自理能力和独立思考能力。提供更好的学习环境。
能够让孩子从小适应独立，培养孩子的独立性，培养孩子的独立人格，可以让他更好的培养自己的沟通能力。
住校考验孩子的独立生活能力 这是每个家长首先需要考虑的问题，如果孩子独立生活的能力太差，那么住校的弊端就会特别明显。
封闭式学校的利弊如下：利益： 督促学习：封闭式学校提供了一个专注和积极的学习环境，将学生远离日常生活中的干扰因素，有助于他们集中精力学习。
5岁了寄宿幼儿园好不好(5周岁读幼儿园会不会太晚)
1、五岁5岁了寄宿幼儿园好不好的孩子就读寄宿学校5岁了寄宿幼儿园好不好，这样不好 孩子在这个阶段，不能离开父母，犹其不能缺乏父母对孩子5岁了寄宿幼儿园好不好的爱否则，孩子一旦离开了父母，孩子就感觉缺乏了安全感 晚上有时可能作恶梦，这样孩子从性格上，就有可能变得沉默少语。
2、其实孩子在0到6岁生活在父母身边是最好的，所以不在必要没办法的时候，都不把孩子送到寄宿幼儿园不过有些寄宿幼儿园办得也是比较好的，也不能全盘否定但是在现在政府办的寄宿制幼儿园越来越少的情况下，民办的寄宿幼儿。
3、最好不要让孩子太小上寄宿学校要了解寄宿对孩子的影响，首先从心理学角度分析，孩子人格性格的养成有以下几个关键期1岁半到2岁半，这是人生的第一个反抗期，也是自我意识的萌发期，是孩子安全感形成的重要时期，父母。
4、寄宿制的孩子优点是自立能力强一些，但如果能自己带还是自己带，这么可爱的小姑娘我可舍不得，因为学前的儿童正处于依恋期，心里需要一个安全的环境，寄宿会加强她们分离焦虑对她心理发育有一定的影响，如果只是吃饭的问题，可以给。
5、最好的爱是陪伴，尤其对于年幼的孩子6岁的孩子即使具备一定的自理能力，但有很多问题仍然是自己无法应付的这时候进入寄宿学校，代表着离开父母，在因缺乏必要的判断力而不得不需要父母帮助时，他们会感到不习惯，产生深深。
6、不好，非常不好我孩子没有上寄宿制有回我去孩子幼儿园参加亲子活动，当时是家长和孩子共进早餐，儿子给我拿早点，然后递到我手上，我也喂孩子一块吃，旁边有个小朋友羡慕滴看着我说“阿姨，5岁了寄宿幼儿园好不好你能不能也喂喂我啊。
7、不好孩子太小应该在父母身边，送到寄宿幼儿园不利于孩子的身心健康成长。
8、3形成良好的学习和生活习惯 有家长表示，“我家儿子从幼儿园开始就过集体寄宿生活了，到了寄宿小学就很自然而然地过渡了在学校里，所有学习和生活都按部就班，早上几点起床做操，晚上几点睡觉，都有规定，孩子的生活很有。
9、不建议去，因为孩子还小，长期处于那种环境他得不到放松，没有在家安全感好，最好的办法还是白天在学校，晚上回家，家是港湾，最好的窝。
10、不论男女，儿童3岁以后，自我意识的发展进入社会的自我，对于刚入园的孩子来说，道德判断能力自我评价能力调控能力都比较差家庭教育特别是家长的启蒙关爱对孩子成长起非常关键的作用环境影响人的发展，寄宿孩子脱离了。
11、寄宿制下长大的孩子，是半个孤儿院儿童 我在一个周末聚餐中遇到一对父母，他们的儿子当时5岁两年前，即孩子3周岁时被送进北京市非常有名的一家幼儿园那家幼儿园软硬件都很好，收的大多是国家机关或演艺界明星的孩子，一般人很难把。
12、在孩子成长过程中，会与父母有多次分离，从第一次离开父母上幼儿园，到初高中因为家与学校的距离太远，选择寄宿，一星期只能见一次，再到上别的城市上大学，一个季度或半年见一次，最后经济生活上彻底与父母分离，有了自己。
13、在集体生活对社交肯定有帮助，但是寄宿我个人不太赞同，因为如果碰到好老师，好的学生一起，你的孩在里面有一定的身份地位，对他就是一种提高和自信的表现机会，反之如果老师经验不足，对你的孩子不能发现他的问题，学生当中。
14、去，不管男女 小孩子不吃饭是暂时的，不能一直纵容或者娇惯，不利于小孩的发育与成长不过寄宿类的幼儿园小孩短时间不习惯哦，需要时间培养。
15、5周岁上幼儿园晚不晚 其实不管是幼儿园还是托班，最好都不要太早去上因为3岁以前的孩子需要的是一对一的稳定依恋关系，很多孩子都是在2岁之后才慢慢开始建立多重关系包括和家人同伴老师还有生活环境的关系，在2。
