寄宿制幼儿园有哪些利弊?
锻炼孩子的独立生活能力。寄宿幼儿园让孩子离开了家庭生活环境，需要自己吃饭、洗漱、整理物品等，锻炼了孩子的自理能力和独立思考能力。提供更好的学习环境。
能更好地培养幼儿的生活自理能力。寄宿制幼儿园一天的生活包括早起床、早盥洗、早餐、午餐、午点、晚餐、晚盥洗、就寝等内容，幼儿在生活方面有更多独立练习的机会。
提高孩子的自理能力 离开父母，没有可以依靠的人，孩子的自理能力往往会直线上升。特别是有老师引导，身边都是同龄人的环境下，孩子在生活上的自理能力会有明显提高。
总的来说，将孩子寄宿在亲戚家里可能会带来一些积极的影响，例如增强孩子的社交能力、独立性和家庭关系，但同时也可能会对孩子的学业和心理健康产生一些影响。
对彼此来说都是很大的伤害！寄宿制学校对孩子的影响肯定是各有利弊的，要看孩子从小的性格和父母怎么看待寄宿学校了。我个人是觉得寄宿学校好的影响大于坏的影响，不过最好还是等孩子高中以后再送去寄宿学校比较好。
很多学校都是寄宿制,寄宿对孩子有何影响?
寄宿学校的弊：（三大弊端）一些寄宿生因为刚刚开始独立生活，心理上会有很大变化，年龄小的孩子可能会比较畏惧，而年龄大的孩子特别是初中生，可能会觉得可以不再受约束而易放纵情绪。
会对孩子的身体产生影响孩子在寄宿学校里面生活都是需要自理的，每天要自己洗衣服，自己去照顾自己的生活。而且还是在学校里面的，各种情况都是难以预料的。
有利于拓宽学习环境。寄宿制学校的校园、教室、公寓和活动场所都是学习的课堂，学生的学习、生活和休闲时间都是接受教育的时间。还有利于提高生活技能。
上寄宿学校会影响孩子的身心健康，会让孩子被迫成长，他们的独立其实是自卑的表现。过早的进入寄宿学校，孩子的信息会更加的冷漠。他们不愿意和别人相处，更重要的是和家长之间的感情也特别的冷淡。
没有独立空间。在学校宿舍，都是好几个人住在一起的，而且也允许自己拉帘子隔开，孩子就缺失了成长所需要的独立空间。 亲子关系疏远。孩子由于寄宿，很少时间能够和父母见面。
济南寄宿制幼儿园有哪些
大地私立幼儿园。根据大地私立幼儿园官网查询，在济南名气比较大的，连锁比较多，整体规模比较大，幼儿园对环境本身要求比较好，孩子教室和玩乐的室外场地，器具都比较丰富，对老师的培训管理层次很高。
济南世纪英华实验学校 就有， 从幼儿园到高中的，都配有很负责的生活老师，对孩子的照顾非常好，在学校父母不用担心，我的孩子三岁就送过去了，现在都上初中了。
有，四海幼儿园。在崮山服务区，幼儿园阿姨叫初月礼。
幼儿园可以采用寄宿制吗?
如果是女孩子，性格比较内向，依赖型的孩子那是不适合上寄宿制幼儿园的。因为上了寄宿幼儿园只会加重她这种表现。她长大之后就会变得不擅交往，而且对于家庭就没有依恋感。所以如果不是迫不得已，不要让孩子去寄宿幼儿园。
可以寄宿。汕头市潮阳实验幼儿园创办于1998年2月，是一所全日制与寄宿制相结合的民办幼儿园。现有总园、东山分园和棉北街道中心幼儿园三所园，共有教职员工430人，收托幼儿2880名。
寄宿制幼儿园，就是平常我们所说的“整托或全托”，家长把孩子送到幼儿园基本上就不用管了，孩子的生活、活动完全在幼儿园进行，由老师全权照顾，一般情况下一周接一次孩子回家住。
可以 寄宿制幼儿园（托儿所）（boarding kindergarten/nursery），托儿所、幼儿园的一种。儿童每星期一由家长送园、所寄宿，周末接回。日间活动与全日制相同。
三，寄宿可能会使孩子发展出独立和自我管理的能力。在亲戚家中，孩子需要独立生活和自我管理，这可以培养他们的独立性和责任感。然而，这也可能会使孩子对亲戚和家庭关系感到疏远和冷漠。
寄宿制幼儿园是什么意思
1、幼儿园的全日制与寄宿制区别如下：全日制是家长早上负责把孩子送过去，晚上时再接回去。寄宿制是晚上也睡在学校，等到周末放假再把孩子接回家。
2、寄宿制幼儿园是一种特殊的教育模式，它提供住宿服务，让孩子在学校里生活和学习。
3、寄宿制幼儿园，就是平常我们所说的“整托或全托”，家长把孩子送到幼儿园基本上就不用管了，孩子的生活、活动完全在幼儿园进行，由老师全权照顾，一般情况下一周接一次孩子回家住。
寄宿幼儿园
1、寄宿制幼儿园（托儿所）（boardingkindergarten/nursery），托儿所、幼儿园的一种，儿童每星期一由家长送园、所寄宿，周末接回，日间活动与全日制相同。
2、独立自主： 孩子在寄宿制幼儿园里生活和学习，能够培养独立自主的能力，让孩子更好的适应未来的生活。
3、幼儿园的全日制与寄宿制区别如下：全日制是家长早上负责把孩子送过去，晚上时再接回去。寄宿制是晚上也睡在学校，等到周末放假再把孩子接回家。
4、关于孩子寄宿，赞成派认为可以培养孩子的自理能力和集体意识，反对派认为缺少家庭的温暖，不利于孩子的情感培养及智力发展。好的方面：锻炼孩子的独立生活能力。
5、幼儿每天生活安排合理。寄宿制幼儿园的幼儿每周有五天生活在幼儿园里，全园一切工作都是以孩子为中心展开。
幼儿园寄宿制一般是什么样的(幼儿园寄宿制一般是什么样的啊)
怎么能适应幼儿园的生活呢寄宿制幼儿园因为家长和孩子的相处时间少了很多幼儿园寄宿制一般是什么样的，为了在有着良好亲子感情的基础上再让孩子和家长分开幼儿园寄宿制一般是什么样的，建议再大一点送去比较合适 2亲子关系不是很好 父母是孩子的第一重要他人，幼儿时期是亲子；这个应该要看具体的幼儿园啦有些有教师宿舍的，有些是提供住房补贴自己解决住宿的。
现阶段，幼儿园寄宿制一般是什么样的我国大中城市幼儿园的学制年限一般为三年，乡村幼儿园一般为一年，社会力量举办的幼儿园一般为一至三年不等根绝幼儿在幼儿园学习的时段，幼儿园可以分为全日制半日制定时制季节制和寄宿制等幼儿园的由来；我认为还是走读比较好，孩子本来就很小，还没有自理能力，还需要大人的提点和帮助，还有关爱虽然说去住校比较方便，但小孩子还很依赖父母，这样把他放在一个陌生的环境，会让他没有安全感，容易产生自闭症。
全日制幼儿园是寄宿制幼儿园吗
不论男女，儿童3岁以后，自我意识的发展进入社会的自我，对于刚入园的孩子来说，道德判断能力自我评价能力调控能力都比较差家庭教育特别是家长的启蒙关爱对孩子成长起非常关键的作用环境影响人的发展，寄宿孩子脱离了。
日托全托都是幼儿园的办园形式，即全日制幼儿园和寄宿制幼儿园红黄蓝幼儿园里同时设置日托和全托。
寄宿幼儿园相对比较军事化，那么寄宿幼儿园户外活动时间是什么时候呢寄宿幼儿园户外活动时间通常会有2小时以上个人认为性格比较外向，而且生活比较独立的孩子才适合上寄宿制的幼儿园如果是女孩子，性格比较内向，依赖型的。
幼儿园就读方式一般有寄宿制全日制半日制，建议全日制是最佳方式然后根据你孩子的情况填写就读方式即可，如果想要寄宿在学校，就可以填寄宿制，全日制，半日制都是就读时间制，看你的孩子的选择，是全日制，还是半日制。
“日托”“全托”都是幼儿园的办园形式，即全日制和寄宿制幼儿园一所幼儿园里可以同时设置“日托”和“全托”。
幼儿园寄宿制一般是什么样的啊
1、以北京市为例，幼儿园划分为三级九类，一级一类为最高水平，二级一类和一级二类为较好水平，二级二类为一般水平，二级二类以下为合格，达到基本办园标准幼儿园按照时间可以分为全日制幼儿园和寄宿制幼儿园，按照对象可以分为。
2、当然有，全日制幼儿园 和寄宿制幼儿园也是幼儿园的一种分类方式，像绝大多数的公立幼儿园和 伊顿幼儿园 这样的部分私立幼儿园都是全日制的，也就是日常所说的日托班。
3、一般情况下，幼儿园是被分成了公立幼儿园和私立幼儿园，两者在本质上的区别还是蛮大，至于家长应该怎么选择，还是要看自己的需求。
4、幼儿园每班幼儿人数小班3至4周岁25人，中班4至5周岁30人，大班5周岁至6或7周岁35人，混合班30人学前幼儿班不超过40人寄宿制幼儿园每班幼儿人数酌减幼儿园可按年龄分别编班，也可混合编班第三章。
5、寄宿制幼儿园，就是平常我们所说的“整托或全托”，家长把孩子送到幼儿园基本上就不用管了，孩子的生活活动完全在幼儿园进行，由老师全权照顾，一般情况下一周接一次孩子回家住每个家庭都有各自的情况，让孩子上日托。
6、幼儿园，旧称蒙养园幼稚园，为一种学前教育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六周岁的幼儿幼儿园的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间空间环境的制约，让幼儿身体智力和心情得以健康发展可以说。
