托福听力为什么听懂了但错误率还是很高
1、练话题的敏感度。主要就是针对托福考试里的学术段子，可以听探索节目(discovery)，注意是听，不是看，不要被画面吸引而通过字幕去了解内容，一定要完全通过听。记笔记。
2、听的时候好像听懂了，听完不会做题并且无法复述听力内容 这个，源于词汇熟悉程度不够高，听的还是不够多。如果你的词汇反应速度快了，那么自然能够在听懂每一句的基础上，留存出脑空间来记忆思考。
3、托福听力错误1：慢热 分析：做题时精力不够集中，不够紧张，导致题目已经开始自己还没反应过来，丢分！解决方法提示：提前看题目，将要听的题目先看一下(所谓的热身)，大脑里分析猜想一下。
4、试想，文章的大意清楚，做题还是继续错。原因就是结构没听懂。细小的细节听到了，但是不知道support哪个topic sentence， 听了也白搭。 总而言之，言而总之：找出题套路，找文章结构。
5、可能你考试那天运气好或者那天题目比较难，大家也都没有蒙对，但你感觉来了，就相对来说做好了，分数是相对给的。我去年考的那天听力要死过去了，感觉不一定能上20，结果有23，因为那次真的太难了。
6、首先，听力提高是一个循序渐进的过程，两周不可能提高的，要想有效果，至少也得坚持听两个月。你的情况很正常，很多词能听出来，但不连贯。
托福听力总是提高不上去
读透原文 在准备托福听力考试时，你应该先做大量的托福听力题。最好的办法就是把原文拿出来，反复阅读。这样做对于熟悉托福听力的发音和速度都有一定的作用。
对于托福听力，运用整体能力提升的方式见效是缓慢的。托福听力考试需要我们达到一定的效率水平，所以离不开听力的专项练习。 听写和跟读 听写在一定程度上是有效的。
掌握高频词汇 托福听力考试的高频词汇其实算是比较简单的了。对于听单词，最重要的是注意发音。注意单词书中出现的新单词，以及那些通常出现在TPO中的单词，并在背诵时大声朗读，而不是仅仅看着单词。
托福听力一直徘徊在16-20分之间,有没有什么突破的技巧啊?
反复考虑 这一步是关键。重复三到五次最好。如果一个句子你听过五遍还没听出来，那么再听八遍也没什么区别，但是重复两遍又太少。
语音不够好，很多单词的发音还是不准。如果你自己的某个单词发音不准，在听听力的过程中听到那个单词的正确发音，你可能就反应不过来。 单词没背完。如果词汇量不够，那会造成听力很多单词不明白，无法快速反应。
练习summary的方法很简单，就以托福听力的讲座为材料，一边听一边记笔记，录音结束，然后自己根据大脑的记忆和笔记进行全文重点内容的英文复述，然后再反复，直到练到可以将一篇讲座顺畅的复述出来为止。
基本上是3种方法，分别是是精听、听写和跟读。这3种方法之间的确存在着本质的区别，但也有着密不可分的，层层叠进的关系。
提高词汇量 这个事情反复提，但是真正能把词汇量掌握好的同学，托福听力一定是20+没毛病的。强化托福听力词汇。
托福听力差的四种原因
1、基本语音知识不扎实 因为没有扎实的语音知识，根本不可以在多次的“听”“写”反复过程中自我解决问题，也不可以自我发现和纠正差错。
2、不熟悉单词 在新托福听力试题中，情景类材料所占比重非常大，涉及到许多相关的情景类词汇。这样，熟练识别和拼写场景词汇的能力就成为了获得高分的一个重要因素，尤其是对于一些低频率、高难度的场景。
3、(1)读音不正确或根本不会读。不少人脑子里的英语音形脱节，记住的只是英语单词的字母拼写(形状)，而没有正确的声音印象，不是不会读就是读得不对。
4、解决方案：在平时进行听力训练时，多总结一些失爆、连读、缩读等语音现象。背单词时要结合音频，模仿发音，纠正自己的发音，即使你自己发不出来标准的音，你也要在自己的脑袋里建立标准的听力形象。
5、例如美国在报道白宫遭枪击以后Treasury secretary(财政部长)出面处理此事，听了以后感到难以理解。
6、如果是觉得语速太快的话，可以一开始用较慢的语速，逐步加快，循序渐进，不断磨练，渐渐加快，逐渐熟悉托福的语速。当然还有更极端一点的方法就是听比托福听力更快的音频，慢慢习惯这样的语速之后，就不会觉得托福语速快了。
