事业单位申论常见对策积累之监管篇

在申论考试中，提出对策题是一类直接考查考生解决实际问题能力的重要题型，比较强调考生的工作经验和生活经验，但由于大部分考生多是应届生，往往缺乏工作经验，因此了解并掌握常见对策做法是必要的。而在提出对策里面，监管问题是一类重点问题，不管是人才队伍建设，还是经济发展，亦或是文化发展，都往往会涉及监管问题，因此，今天中公教育带大家来学习监管类的常用对策表述。

首先，加强监管要从内部着手。强化监督，制度建设是根本，因此可以完善相关法律法规、出台相关法律、制度、政策，做到有法可依，提供制度指导;明确法律边界，加强法制建设的前瞻性;强化监管，明确权责，设置考核机制，形成常态化监督机制，加大监管部门投入力度，提高监管频率和强度，形成联合惩戒机制，加大对于违法行为的打击力度，提高违法成本;做到违法必究、执法必严，严厉查处责任人;有权必有责，用权受监督，违法要追究。

再次，加强监督管理要充分发挥社会各界力量，切实弥补内部力量的不足。一方面，充分发挥新闻媒体的监督作用，做到公开透明、信息公开、借助舆论力量，充分发挥媒体作用，披露曝光、宣传树立典型;积极利用自媒体的力量，加强自律，在合法合规的基础上充分发挥灵活性、广泛性作用，形成合力，发挥舆论的力量。另一方面，要完善群众监督举报渠道，开展民主协商活动、畅通监管渠道、设置举报电话、举报信箱等，做好举报人信息保密工作，积极鼓励群众参与举报、投诉、维权，把群众的意见纳入绩效考核中。

综上所述，监督管理对于组织的运营和管理至关重要，是确保相关工作顺利开展、目标顺利实现的核心关键，只有从内部外部两处着手，充分发挥制度和技术的力量，全方位发力，才能真正做好监管工作。

在申论考试中，提出对策是一类直接考查考生解决实际问题能力的重要题型，在事业单位考试中一直是高频考点，既考查考生发现问题的能力，还考查考生解决问题的能力，甚至还考察考生的基层实务工作能力，对考生的素养考察是全面的。而在提出对策题型里面，宣传一直是解决意识、思想、认知等问题的有效手段，那么今天中公教育就带大家走进申论提出对策题型中的宣传方式方法吧。

【常用宣传方式方法】

1、针对基层村民、特别是空心化严重的村落，存在环保意识薄弱、随手乱丢垃圾、田间焚烧秸秆等问题时，基于农村老年人比较多的情况可以考虑使用召开村民大会、上门入户宣传、使用村民广播等手段;

2、针对中小学生存在交通安全意识薄弱、诚信意识不足、存在校园欺凌、考试作弊等问题时，基于中小学生集中在校园等特点可以考虑使用召开主题班会、家校联动教育、校园主题演讲、校园路演活动等手段。

3、针对大学生存在校园高利贷款、超前消费贷款、购买考试答案被骗等问题时，可以采取举办高校专题讲座、辅导员主题团日活动、专题诚信教育、有奖竞猜知识竞赛等活动;

4、针对辖区群众反诈意识不强、遭遇资金诈骗等问题时，可以采取举办社区反诈主题活动，通过社区宣传栏和发放反诈宣传资料等方式开展反诈宣传，也可以通过培育社区领袖、发动社区热心人、带头人的方式来开展;

5、针对社会某类群体或者大范围人群的社会宣传，比如需要宣传宪法、宣传道德榜样等情况时，可以采取线上线下相结合，微博、微信等互联网方式来进行宣传;

6、针对基层面临陈规陋习、村风民风不正、存在高额礼金、天价彩礼等风气问题时，可以采取制定村规民约、成立道德评审团、挂家训、明家规、树立道德榜样、开展文明评选等方式来营造文明乡风。

在申论考试中，提出对策是一类直接考查考生解决实际问题能力的重要题型，在事业单位考试中一直是高频考点，既考查考生发现问题的能力，还考查考生解决问题的能力，甚至还考察考生的基层实务工作能力，对考生的素养考察是全面的。而在提出对策题型里面，宣传一直是解决意识、思想、认知等问题的有效手段，那么今天中公教育就带大家走进申论提出对策题型中的宣传方式方法吧。

【常用宣传方式方法】

1、针对基层村民、特别是空心化严重的村落，存在环保意识薄弱、随手乱丢垃圾、田间焚烧秸秆等问题时，基于农村老年人比较多的情况可以考虑使用召开村民大会、上门入户宣传、使用村民广播等手段;

2、针对中小学生存在交通安全意识薄弱、诚信意识不足、存在校园欺凌、考试作弊等问题时，基于中小学生集中在校园等特点可以考虑使用召开主题班会、家校联动教育、校园主题演讲、校园路演活动等手段。

3、针对大学生存在校园高利贷款、超前消费贷款、购买考试答案被骗等问题时，可以采取举办高校专题讲座、辅导员主题团日活动、专题诚信教育、有奖竞猜知识竞赛等活动;

4、针对辖区群众反诈意识不强、遭遇资金诈骗等问题时，可以采取举办社区反诈主题活动，通过社区宣传栏和发放反诈宣传资料等方式开展反诈宣传，也可以通过培育社区领袖、发动社区热心人、带头人的方式来开展;

5、针对社会某类群体或者大范围人群的社会宣传，比如需要宣传宪法、宣传道德榜样等情况时，可以采取线上线下相结合，微博、微信等互联网方式来进行宣传;

6、针对基层面临陈规陋习、村风民风不正、存在高额礼金、天价彩礼等风气问题时，可以采取制定村规民约、成立道德评审团、挂家训、明家规、树立道德榜样、开展文明评选等方式来营造文明乡风。

在申论考试中，提出对策是一类直接考查考生解决实际问题能力的重要题型，在事业单位考试中一直是高频考点，既考查考生发现问题的能力，还考查考生解决问题的能力，甚至还考察考生的基层实务工作能力，对考生的素养考察是全面的。而在提出对策题型里面，宣传一直是解决意识、思想、认知等问题的有效手段，那么今天中公教育就带大家走进申论提出对策题型中的宣传方式方法吧。

【常用宣传方式方法】

1、针对基层村民、特别是空心化严重的村落，存在环保意识薄弱、随手乱丢垃圾、田间焚烧秸秆等问题时，基于农村老年人比较多的情况可以考虑使用召开村民大会、上门入户宣传、使用村民广播等手段;

2、针对中小学生存在交通安全意识薄弱、诚信意识不足、存在校园欺凌、考试作弊等问题时，基于中小学生集中在校园等特点可以考虑使用召开主题班会、家校联动教育、校园主题演讲、校园路演活动等手段。

3、针对大学生存在校园高利贷款、超前消费贷款、购买考试答案被骗等问题时，可以采取举办高校专题讲座、辅导员主题团日活动、专题诚信教育、有奖竞猜知识竞赛等活动;

4、针对辖区群众反诈意识不强、遭遇资金诈骗等问题时，可以采取举办社区反诈主题活动，通过社区宣传栏和发放反诈宣传资料等方式开展反诈宣传，也可以通过培育社区领袖、发动社区热心人、带头人的方式来开展;

5、针对社会某类群体或者大范围人群的社会宣传，比如需要宣传宪法、宣传道德榜样等情况时，可以采取线上线下相结合，微博、微信等互联网方式来进行宣传;

6、针对基层面临陈规陋习、村风民风不正、存在高额礼金、天价彩礼等风气问题时，可以采取制定村规民约、成立道德评审团、挂家训、明家规、树立道德榜样、开展文明评选等方式来营造文明乡风。