教师资格证书的颜色为什么是蓝色
1、五级（初级）为绿色；四级（中级）为蓝色； 三级（高级）为红色； 二级（技师）为棕色； 一级（高技）为暗红。劳动和社会保障部依据《中华人民共和国职业分类大典》确定了实行就业准入的87个职业目录。
2、根据中华人民共和国教育部制定的《教师资格证书管理规定》，教师资格证的封面、封底为咖啡色磨砂革，内页采用中国人民银行造币总公司生产供证书使用的代号为103－3的无光防伪纸。
3、蓝色封面的证书是国家职业资格四级，代表着中级技能。红色封面的证书是国家职业资格三级，代表着高级技能；而初级职称与职业资格三级相当。深棕色封面的证书是国家职业资格二级，代表着技师级别，与中级职称相对应。
4、教师资格证2012年前是蓝色的。教师资格证2012年前有蓝色的也有墨绿色的，得证时间不一样或不是一个地方获得的，颜色会有区别。
5、教师资格证的样式如下：证书尺寸 教师资格证一般采用标准的证书尺寸，通常是A4纸的大小。证书颜色 教师资格证的背景颜色可能会有所不同，常见的颜色有蓝色、红色、绿色等。
6、教师资格证书是红褐色的，这是国际上规定的，所有地方都一样。教师资格证证书一般为红褐色。我们平时的教师资格证书规格为25开、15CM×5CM，双横开式样，共8页。封面、封底为咖啡色磨砂革。
教师资格证报名照片是蓝色底会通过吗?
1、能。考生提交照片需要按照报名要求提交，如照片格式不符合要求，就会审核不通过。可以用蓝底照片。教师资格证照片要求底色为白色最佳，其他底色也可以。宽高为150*200像素，比例约为3：4。
2、教师资格证电子照片背景可以是蓝色的，但是白色为佳。报考教师资格证考试的时候，是不一定要白底照片的，蓝底、红底照片都是可以用的。只是在报考的时候，会对相片有要求，比如五官端正，头发不过眉，漏出耳朵等要求。
3、教师资格证网上申报照片要求与准考证上照片同底版是指同底色，同为蓝底、红底或白底。照片不要相差过大就是可以的。
教师资格证认定需要的一寸照要求是淡蓝色,我拍出来的感觉蓝色有点深了...
教师资格证体检表的照片是一寸免冠照片，淡蓝色背景。下面是我为您提供的一些建议，希望能帮助您顺利取得教师资格证。首先，了解相关政策和要求。
教师资格证网上申报照片要求与准考证上照片同底版是指同底色，同为蓝底、红底或白底。照片不要相差过大就是可以的。
教师资格证认定体检表照片要求：近期淡蓝色，白色或红色背景，免冠无头饰正面1寸照片。体检的照片需要与网上申报认定的电子照片一致。(须与系统中上传的电子照片为同一底版)。
教师资格证电子照片背景可以是蓝色的，但是白色为佳。报考教师资格证考试的时候，是不一定要白底照片的，蓝底、红底照片都是可以用的。只是在报考的时候，会对相片有要求，比如五官端正，头发不过眉，漏出耳朵等要求。
可以提交蓝底照片，但报名照片要求最好是白底。
白色最好，没有确切要求。教师资格证照片采集要求：本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照；照片大小、格式为jpg/jpeg，不大于200K；照片中显示考生头部和肩的上部，白色背景为佳。
教师资格证网上申报照片要求是什么?
教师资格证网上申报照片要求与准考证上照片同底版是指同底色，同为蓝底、红底或白底。照片不要相差过大就是可以的。
教师资格证的报考照片要求150*200像素，宽高比例是4：3，彩色标准证件照，白色背景，文件不大于200K，照片上传格式为jpg/jpeg。
教资报名电子照片要求如下：本人近6个月以内的免冠正面彩色证件照，白色背景，不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜等。照片中显示考生头部和肩的上部，图像清晰，没有拉伸变形。不得为大头照、半身照、生活照等。
教师资格证照片不大于200K，jpg/jpeg格式；本人近6个月以内正面彩色证件照，白色背景，不允许戴帽子、头巾、发带、墨镜；照片中显示考生头部和肩的上部；照片上应该看到人的额头及两耳轮廓。
教师资格证报名时，需要填写的信息如下：姓名、性别、民族、政治面貌、出生日期、户籍所在地、省份证号码、邮箱、手机号、毕业或者在读学校名称以及学校代码、专业是否为师范、学历、个人的证件照、居住证等等。
教师资格证书蓝色本子,绿色本子,和红色本子有什么区别?
证书内页中的国徽和部徽均采用专用防伪油墨套印，在紫外光照射下呈鲜红色荧光反应。
绿色封面的证书是国家职业资格五级 1绿色封面的证书是国家职业资格五级。蓝色封面的证书是国家职业资格四级，代表着中级技能。红色封面的证书是国家职业资格三级，代表着高级技能；而初级职称与职业资格三级相当。
证书尺寸 教师资格证一般采用标准的证书尺寸，通常是A4纸的大小。证书颜色 教师资格证的背景颜色可能会有所不同，常见的颜色有蓝色、红色、绿色等。
颜色不同 蓝皮毕业证书：毕业证书封皮是蓝色；红皮毕业证书：毕业证书封皮是红色。学历不同 蓝皮毕业证书：一般是本科三批、专科；红皮毕业证书：一般是本科一批、本科二批。
