考过了教师编制的可以给我几条建议吗?我应该如何备课比较高效
1、合理安排教育综合与公共基础知识的学习时间，合理安排看书和做题的时间。学习完一章节，就要做配套练习，练习可以检查你的掌握程度以及巩固所学。重视错题，反复训练。
2、所以我每位教师要学会“开放性、创造性”的备课。 注意热点选择的正面性。 思想品德教师运用时事热点时，应把握正确方向，多用正面、积极的事例激励学生。
3、有利于推广学校优秀老师的教学经验，缩短青年教师的成长周期。为开展好集体备课活动，本人提出如下几点建议，仅供参考。集体备课活动的一般实施原则 实施集体备课活动一般要坚持“四定”、“八备”、“六统一”的原则。
教师招聘如何快速上岸
学会找到报考信息。教师招聘考试它并不是全国统一性的考试，所以比较零散，有省内一起考的，有各市、县区组织考的，有各个学校单独招考的，还有作为事业单位D类岗进行招考的。制定备考计划。
方法如下：第选择岗位，岗位的选择非常重要，同样的分数，不同的岗位，就会有不同的结果。同一地区，不同岗位的竞争难度是不一样的。
所以，要想在教师考试中更快的上岸，就应该先把考试的内容全部复习一遍，通过笔试。
语文教师招聘笔试备考建议
技术准备重视历年考试真题，根据真题了解教师招聘考试的题型特点、难易程度等，发现自己的弱点所在，为自己在复习中掌握好复习重点做准备。
考生首先要做到、也是最重要的是就是读懂诗歌，注意“四看”原则：看标题、看作者、看意象、看注释。图片（三）文言文阅读，要读懂题目，从题目中获取重要信息，了解大致内容和主要事件。
教师招聘考试的大概总结是：侧重于能力考试，内容涉及班主任工作、发展心理、教育心理、教育问题、人际沟通协调、团队合作、教育相关法律、言语能力、数理能力、判断能力等。对于选择题：审清题意，把握题眼。
如何才能在教师招聘面试中取得高分?
在与考官交谈过程中，应聘者一定要善于倾听，礼貌待人，尊重对方，不要随意插话或打断他人的说话，本着虚心倾听别人的讲话的态度，才能赢得考官对你的好感。
首先，在试讲过程中切记不要频繁地出现一些口头语、一些不合适的言语、不要总是重复地说一个词等。平时在训练的时候，多注意自己的表达能力，口齿要清晰，同时还有注意表达的逻辑性、感染力等。
在试讲的过程中需要注意以下方面：第一就是作为学生老师所具有的亲和力，保持微笑，语言柔和，注意教姿教态，以学生为主体。
摆正心态。面试是对考生综合能力的考查，心态也是考试一部分。自己写教案(重中之重)。先弄明白教案是什么，包括哪几个环节(大环节要清晰明确)。平时练习的时候，先写大体框架，再慢慢填充。
准备2020年教师招聘考试有哪些可取的经验?
1、整理薄弱的知识点 把以前做错的题口重新背诵。要全面提高考试成绩，整理薄弱知识点是必要的。比如，自测之后，对真题中耗时较多的题、思考摇摆不定的题、做错的题，均需做出认真细致的分析，找出原因所在。
2、首先，有想要参加2020年考试意向的同学需要明确自己所向往的地市。结合教师招聘历年考情来分析，建议大家备考时要尽量明确自己备考地市。
3、倒计时10天—积累素材，总结模板 科目不同，考试内容不同，所以备考时要因人而异，多准备几个教案模板。临近考试，卷子基本做的差不多，这时候需要回顾错题，有的放矢。
教师招聘岗位选择的建议
越高学历要求的岗位相对学历门槛较低的岗位客观上竞争会小很多。再有就是限制应届生，限制师范生等等，可以根据自己的情况选择最合适的。
具体如何选择报考的岗位，方法如下：第一步，了解自己，了解外在客观情况。包括几个方面：年龄、学历，专业，户籍，其他等。目前多数地区教师招聘考试要求考生专业为所报考岗位专业一致或相近专业。
因此，在选择学科岗位时，要综合考虑岗位要求和自身优劣势。
制定计划。我因为是大四，所以没有报培训班，但是有条件的话我建议报培训班，比较专业。我的计划主要是看教招书（中公或山香），看视频（培训班会提供，或者自己买），刷题（往年真题）。 删除娱乐软件。
选择招考人数多的岗位。幼儿园公办招聘控制数教师选择好的岗位就选择招考人数多的岗位，选择招考人数多的岗位，进面的机会也就越大，同时还能够更好地抵御面试风险。
