教师招聘面试中,要以微课的形式,时间是15分钟。微课是什么啊?我要准备...
微课是指按照新课程标准及教学实践要求，以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点（重点难点疑点）或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
微课是指运用信息技术按照认知规律，呈现碎片化学习内容、过程及扩展素材的结构化数字资源。
微课是一种教学形式，以短视频为主要载体记录教师在课堂教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。微课的特点包括教学时间较短、教学内容较少、资源容量较小、情景化等。
微课是指基于 教学设计 思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。
在活动中，我首先让孩... 问题六：幼儿微课堂3分钟，只要老师在那讲吗？没有提问吗？和试讲有区别吗？ 5分 微课是以解决具体问题为目的，一般时间较短，只有老师讲，学生是不参与教学活动的。
小学语文教师面试“试讲以微型课的形式(8分钟)”,微型课怎么上?与...
1、微型课与说课不同，相当于一节课堂的浓缩，把8分钟的时间把最主要的问题讲出来即可。
2、如果平铺直叙，就显得没有亮点，不容易给评委留下深刻印象，所以，微型课一定要有自己独特的亮点。
3、让我们先从语法的角度做个分析吧，“微型课”是偏正短语，中心词是“课”；而“说课”是动宾短语，中心词是“说”。不难看出，“微型课”的本质是课，具有课的基本属性。
教师资格证考试备考:怎样上好微型课
1、备学生：作为四年级的语文课，教师要在课堂教学中有意识的引导学生进行读写结合的训练；引导学生体会拟人化表达手法运用的好处，为学生今后的写作引领方向。
2、在备课过程中，教师要在微型课特点、主办方要求、教材内容与个人素养四者之间寻找支点。根据我的经验，执教者如能在备课和上课的过程中做好以下三点，就离“上好一节微型课”不远了。 要把握一个特点。
3、）当抽到课文时，先对课文进行材料的加工，选择需讲授的知识点，一般一堂微型课能容纳的1-2个知识点即可。
