2020年江西公务员考试学历条件

  很多同学不清楚江西省考对学历的要求是怎样的,今天公考通(www.chinagwy.org)小编结合往年省考要求,给你们说说报考江西公务员有关学历的要求,一起来看吧!

  学历条件(涉及具体日期为2019年江西省考要求时间)

  
报考者须取得职位要求的学历(或对应的学位),且该学历(或学位)所学专业必须与职位要求相符。

  
报考者取得学历(或学位)的时间须在2019年3月以前,但对国家统一招生的全日制普通高校2019年毕业生,如能在2019年9月以前取得学历(或学位)证书的,可按毕业时的学历(或学位)报考。

  
非普通高等学历教育的其他国民教育形式(自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等)毕业生,在2019年3月以前取得学历(或学位)证书的,可以报考。

  
取得高级工职业资格的高级技校、技师学院全日制高级工班毕业生,可视同大专学历报考;取得预备技师职业资格的技师学院全日制预备技师班毕业生,可视同本科学历报考;此类考生仅限报考市以下没有专业要求的职位。

  
定向招录乡镇(场、街道)事业单位工作人员的职位,报考人员最低需具有中专或高中学历。

  

具体岗位对学历的要求可在职位表“最低学历”一列查看:

  

  

(截自2019年江西省考职位表

  

  

2020年江西公务员考试对工作经历有什么要求?

  在历年报考江西公务员考试中,都有对于工作经历或基层工作经历的限定,那么2020年江西公务员考试对工作经历有什么要求呢,本文参照2019年江西省考政策对此进行解答。

  工作经历条件(涉及具体日期为2019年江西省考要求时间)

  
招考职位要求有工作经历或基层工作经历的,报考者必须具备相应的工作经历或基层工作经历。工作经历或基层工作经历起始时间按照《关于公务员考录中基层工作经历起始时间界定的意见》(人社厅发〔2010〕59号)界定。工作经历或基层工作经历的计算截止时间为2019年9月。

  
基层工作经历是指具有在国有企事业单位(不含参公事业单位)、县级以下党政机关及参公单位、村(社区)组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。在军队团和相当于团以下单位工作的经历,退役士兵在军队服役经历,可视为基层工作经历。

  
职位中注明“限军队服役5年(含)以上的大学生退役士兵或本省统一招募且服务期满的服务基层项目人员报考”的职位,报考人员须符合此条规定方能报考。大学生退役士兵是指全日制普通高校毕业生应征入伍服役后已退役的人员(含在校大学生应征入伍,退役后完成学业的人员)。服务基层项目人员是指由我省省级部门统一组织实施的选聘高校毕业生到村(社区)任职(即大学生“村官”)、高校毕业生“三支一扶”计划、大学生志愿服务西部计划(须为全国项目且服务满两年)、农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划这四个项目的服务期满、考核合格人员。基层项目服务期满的计算截止时间为2019年9月。

  
定向招录乡镇(场、街道)事业单位工作人员的职位,报考人员须在本县(市、区)乡镇(场、街道)事业单位(含县直单位派驻乡镇街道工作的事业编制人员,不含学校、医院)连续在编在岗5年以上(指报考人员从2014年9月前至2019年9月连续在编在岗)。

  

  

2020年江西公务员公共科目考试大纲

  

江西省2020年度考试录用公务员公共科目笔试考试大纲

  
为便于报考者充分了解江西省2020年度考试录用公务员公共科目笔试,特制定本大纲。

  
一、笔试内容

  
江西省2020年度考试录用公务员公共科目笔试分为行政职业能力测验和申论两科,主要测查从事公务员工作应当具备的基本能力和基本素质,特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想指导解决问题的能力。

  
公共科目笔试全部采用闭卷考试的方式。其中,行政职业能力测验为客观性试题,考试时限120分钟,满分100分。申论为主观性试题,考试时限150分钟,满分100分。

  
二、行政职业能力测验

  
行政职业能力测验主要包括常识判断、言语理解与表达、数量关系、判断推理和资料分析等部分。

  
常识判断主要测查报考者在政治、经济、文化、科技等方面应知应会的基本知识以及运用这些知识进行分析判断的基本能力。

  
例题:某城市空气质量较差,检测结果显示,在主要污染物中,PM10颗粒浓度严重超标,PM2.5颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围。如果你是城市决策者,采取以下哪些措施能在影响最小的情况下,最有效地改善空气质量?

  
①整改郊区水泥厂②整改郊区造纸厂

  
③市区车辆限号行驶④改善郊区植被环境

  
A.①② B.①④

  
C.③④ D.②③

  
(答案:B。①水泥厂在生产过程中会产生大量的烟尘等可吸入颗粒物,符合题意;②造纸厂在生产过程中产生的主要污染是水污染和重金属污染,不符合题意;③汽车尾气排放是产生可吸入颗粒物的主要来源之一,但是题干中说PM2.5颗粒浓度及有害气体浓度尚在正常范围,所以尾气并不是造成空气污染的主要原因,不符合题意;④植被有吸附各种污染物的功能,所以改善植被环境符合题意。因此,正确答案为B。)

  
言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力,包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。

  
例题1:环境保护主义是一种信念,是一种重建人与自然关系的强烈愿望。要实现这一愿望,就必须树立一种自然共同体的意识,即将人类在共同体中的征服者角色,变为这一共同体中的普通一员。它暗含着对每个成员的尊敬,也包括对这个共同体本身的尊敬。只有树立了这样的一种道德意识,人们才有可能在运用其在这一共同体中的权利时,感到所负有的对这个共同体的义务。这不仅依赖对自然本质的科学理解,也依赖在了解基础上建立起的对自然的感情。

  
文段最后一句话中的“这”指的是:

  
A.自然共同体意识的树立

  
B.对自然共同体的义务

  
C.热爱自然的感情

  
D.重建人与自然关系的愿望

  
(答案:A。首句指出环境保护主义“是一种重建人与自然关系的强烈愿望”,次句说明“要实现这一愿望,就必须树立一种自然共同体的意识”,第三句说明“只有树立了这样的一种道德意识”的重要意义,最后归结到“这不仅依赖……,也依赖……”,即实现这种意识的条件。因此,可知“这”指的是“自然共同体意识的树立”,正确答案为A。)

  
例题2:脱贫攻坚必须______,一步一个脚印,确保各项扶贫政策措施落到实处,积小胜为大胜,最终取得全面胜利。同时也应加强贫困村基层组织建设,充分调动贫困群众的积极性,提高其参与度、获得感,激励其______,激发其脱贫的内生动力与活力。

  
依次填入画横线部分最恰当的一项是:

  
A.未雨绸缪一马当先 B.一鼓作气奋发图强

  
C.循序渐进再接再厉 D.稳扎稳打自力更生

  
(答案:D。第一空根据后文“一步一个脚印”“落到实处”,说明此空应表达出脚踏实地之意。第二空根据后文“激发其脱贫的内生动力与活力”,强调的是“内生”。因此,应该填入“稳扎稳打自力更生”,正确答案为D。)

  
数量关系主要测查报考者理解、把握事物间量化关系和解决数量关系问题的能力,主要涉及数据关系的分析、推理、判断、运算等。常用题型有数字推理和数学运算两种。

  
数字推理:每道题给出一个数列,但其中缺少一项,要求报考者仔细观察这个数列各数字之间的关系,找出其中的排列规律,然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项,使之符合原数列的排列规律。

  
例题:1 2 4 8 16()

  
A.16 B.24 C.32 D.36

  
(答案:C。原数列是一个等比数列,后一项是前一项的2倍,故正确答案为C。)

  
数学运算:每道题给出一个算术式子或者表达数量关系的一段文字,要求报考者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则,并利用其他基本数学知识计算或推出结果。

  
例题:某单位的会议室有5排共40个座位,每排座位数相同。小张和小李随机入座,则他们坐在同一排的概率:

  
A.不高于15% B.高于15%但低于20%

  
C.正好为20% D.高于20%

  
(答案:B。根据题意可知,小张随机选一个位置就坐,那么小李可以选择的位置为39个,因此总情况数=40×39。要让他们恰好坐在同一排,应先从5排中选一排,再从这一排中选2个座位,符合条件的情况数=5×8×7,因此概率约为7/39=17.9%。因此,正确答案为B。)

  
判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力,主要涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常用题型有图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断四种。

  
图形推理:每道题给出一套或两套图形,要求报考者通过观察分析找出图形排列的规律,选出符合规律的一项。

  
例题:把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:

  

  
A.①②⑥,③④⑤ B.①③④,②⑤⑥

  
C.①④⑤,②③⑥ D.①④⑥,②③⑤

  
(答案:A。题干中每个图形中都有多个封闭图形和线段,考虑二者之间的位置关系。正确答案为A。)

  
定义判断:每道题先对相关概念进行定义,然后分别列出四种情况,要求报考者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

  
例题:党政机关公文是党政机关实施领导、履行职能、处理公务的具有特定效力和规范体式的文书。其中命令(令)适用于公布行政法规和规章、宣布施行重大强制性措施、批准授予和晋升衔级、嘉奖有关单位和人员。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法。批复适用于答复下级机关请示事项。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。

  
根据上述定义,下列选项中应添加“批复”的是:

  
A.《国务院办公厅关于进一步加强资本市场中小投资者合法权益保护工作的____》

  
B.《国务院办公厅关于黑龙江双鸭山经济开发区升级为国家级经济技术开发区的____》

  
C.《国务院关于同意设立陕西西咸新区的____》

  
D.《国务院关于在我国统一实行法定计量单位的____》

  
(答案:C。根据题干,“批复”的定义要点是:答复下级机关请示事项。C选项中,同意设立陕西西咸新区,属于答复下级机关请示,符合定义。因此,正确答案为C。)

  
类比推理:给出一组相关的词,要求通过观察分析,在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

  
例题:设计︰发放︰问卷

  
A.复制︰修改︰文字 B.预习︰复习︰考试

  
C.播放︰快进︰磁带D.制定︰执行︰政策

  
(答案:D。“设计”和“发放”是问卷实施过程中必然经历的两个步骤,顺序是先设计,后发放。D选项,“制定”“执行”是政策实行过程中必然经历的两个步骤,并且制定在前,执行在后,与题干逻辑关系一致,A、B、C选项中的词语不具备题干中的逻辑关系。因此,正确答案为D。)

  
逻辑判断:每道题给出一段陈述,这段陈述被假设是正确的,不容置疑的。要求报考者根据这段陈述,运用一定的逻辑推论,选择一个最恰当的答案。

  
例题:扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。

  
以上观点的前提是:

  
A.贫困的代际传递导致教育的落后

  
B.知识改变命运,教育成就财富

  
C.扶贫工作难,扶智工作更难

  
D.富有阶层大都受过良好教育

  
(答案:B。B选项指出“教育成就财富”,从而也就可以阻断贫困的代际传递。因此,正确答案为B。)

  
资料分析主要测查报考者对文字、数字、图表等统计性资料的综合理解与分析加工能力。

  
例题:某市2015年全年粮食总产量4.16万吨,同比下降2.3%;甘蔗产量0.57万吨,下降23.6%;油料产量0.12万吨,增长32.4%;蔬菜产量15.79万吨,下降3.4%;水果产量7.84万吨,增长7.4%。

  
全年水产品产量29.16万吨,同比增长3.6%。其中海洋捕捞1.09万吨,与上年持平;海水养殖6.07万吨,增长89.5%;淡水捕捞0.18万吨,增长1.1%;淡水养殖21.81万吨,下降7.9%。

  

  

  
2014年该市蔬菜产量比水果产量约高多少万吨?

  
A.6 B.7

  
C.8 D.9

  
(答案:D。)

  
三、申论

  
申论试卷由注意事项、给定资料和作答要求三部分组成。主要测查以下方面的能力。

  
阅读理解能力——全面把握给定资料的相关内容,准确理解给定资料的含义,准确提炼事实所包含的观点,并揭示所反映的本质问题。

  
综合分析能力——对给定资料的全部或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思考资料内容,作出合理的推断或评价。

  
提出和解决问题能力——准确理解把握给定资料所反映的问题,提出解决问题的措施或办法。

  
文字表达能力——熟练使用指定的语种,运用说明、陈述、议论等方式,准确规范、简明畅达地表述思想观点。

  
贯彻执行能力——能够准确理解工作目标和组织意图,遵循依法行政的原则,根据客观实际情况,及时有效地完成任务。

  
四、作答要求

  
(一)行政职业能力测验

  
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。

  
(二)申论

  
报考者务必携带的考试文具包括黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号,用钢笔或签字笔在答题卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用铅笔作答一律无效。

  

  

2020年江西公务员考试笔试期间疫情防控指南

  

江西省2020年录用公务员考试笔试期间应试人员疫情防控指南

  
根据新冠肺炎疫情常态化防控要求,为确保录用公务员考试笔试安全有序开展,制定本指南。

  
一、考试前

  
1.应试人员应提前1.5小时到考点学校大门,主动出示准考证、有效身份证(社保卡)及“赣通码”并接受体温检测;体温正常的,且“赣通码”显示为绿码的,方可由指定路线进入考场区域。近14天存在发热、呼吸道感染症状和重点地区、中高风险地区旅居史的应主动报告,否则可能纳入个人诚信记录,其中有疫情重点地区(指中、高风险地区或有本土病例发生的地区)旅居史的应试人员须到测温点主动接受体温检测和提供近7天内核酸检测阴性证明。等候时,要求每位人员保持间隔为1米以上的安全距离。(注:“赣通码”可提前在“支付宝”中申领或在考点现场扫描)

  
2.应试人员入考场前,主动出示准考证及有效身份证(社保卡)。自觉接受身份核对,在核对身份证时,应试人员应摘下口罩,并尽量缩短时间,以便工作人员确认是否为其本人。

  
3、应试人员须服从现场工作人员安排,全程不得扎堆聚集。

  
二、考试中

  
1.应试人员入场就座后,可自主选择是否佩戴口罩。

  
2.应试人员须将物品(请应试人员保管好自己的贵重物品)和手机集中存放在考场走廊外设置的应试人员物品放置处,防范应试人员个人物品将感染风险带入考场。

  
三、考试后

  
考试结束后,应试人员应须服从现场工作人员安排,按照指定路线有序分批次离场,人员之间相隔1米以上,不得在考场逗留。

  
四、疫情防控其他要求

  
1.进入考点学校时,如遇应试人员发热的、“赣通码”显示为黄码或红码且不能提供近7天内核酸检测阴性证明的、不戴口罩的、体温连续三次测量≥37.3℃以上的,禁止进入考点校门,并直接劝离。

  
2.在考试过程中,应试人员如体温连续三次测量≥37.3℃以上,迅速将其转移到备用隔离教室,视情况及时拨打120求助。

  
3. 其他疫情防控要求按考区所在地疫情防控规定执行。

  

  

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