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襄阳市八中,九中,二中怎么样?

都不错襄阳九中中专咋样,学校既重视教学,也重视德育。

管理很严,学生成绩比很多公办学校都强,老师很负责,校风学风都不错。校园环境优美,教学区、生活区、运动区自成一体,布局和谐统一,各项设施配置齐全、先进,办学条件一流。

学校拥有一流的教学、科研、运动、艺术、生活设施,是同学之间生活的家园、求知的学园、成长的乐园,身边的同学都很喜欢学习,形成了一个良性竞争。

最关键的是学习氛围很好,因为各科老师都比较年轻,对于青春期的学生比较了解,没有代沟,能深切体会学生的不容易,帮助学生学习。

学校注意事项襄阳九中中专咋样

一、课间活动

1、不跳楼梯,不从高处往下跳,不爬栏杆,不滑扶手,不做有危险的活动。

2、上下楼梯不奔跑,开展体育活动、课间游戏要到运动场。

3、上厕所要避开高峰,高年级同学要照顾低年级同学。

4、雨天路滑要小心,同学之间不推搡。

二、教室活动安全教育

1、防磕碰:不在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防摔:需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3、防坠落:无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

以上内容参考:百度百科--襄阳市第八中学

襄阳九中和八中哪个好?

襄阳八中更好一些。从学校襄阳九中中专咋样的教学质量 襄阳九中中专咋样,师资力量以及学生的升学率等方面来看襄阳九中中专咋样,都是襄阳八中要稍微好一些,学生可以根据自己的实际情况和分数进行选择。

襄阳八中始建于1966年,是教育改革举办的综合高中示范学校。1980年根据襄阳经济和社会发展的需要,改办为职业中学。

1998年遵照《国家教育改革振兴行动纲要》要求实行“襄阳市第八中学”和“襄阳市职教中心”两个校名并举,“一套班子、两块牌子”的管理体制,走综合高中办学之路。

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办学理念

襄阳市第八中学在办学模式上走多渠道育人新路,不断改革创新,为在校就读的3700多名学生构筑起成才立交桥,使学生升学有路,就业有门,创业有方。2000年到2004年,连续5年高考上省线率为80%,2005年,高考又创佳绩,一本、二本上线率获历史性突破。

襄阳市第八中学发扬“以人为本,服务学生”的办学理念,把“以德治校”放在首位,建立起有利于发挥教职工主人翁精神的运行机制,营造襄阳九中中专咋样了一个热爱学生,鼓励学生刻苦学习,自觉成才的校内环境。

学校积极推进民主办学,实现以德治校和以法治校的有机结合,教师在各自的岗位上播洒爱心,施展才华,为学生服务,为教育服务,为社会服务的意识不断增强。

襄阳市九中的幼师专业怎么样?

这个学校是一套班子两块牌子,普高叫九中;中专叫襄樊市幼儿师范学校(刚改的),因为原来的幼师毕业生考幼师资格证遇到麻烦,这个襄阳电视台已经播了。但是,这个学校每年幼师招生超过300人,就业不是问题,因为现在全国幼师缺口量很大,仅襄阳市就有42家公立和私立幼儿园。我不是那个学校老师,仅仅是听说。建议你登录该校网站咨询相关就业问题,及幼师资格证问题。

襄樊市第九中学中专部考大学能行吗

去上技校都比去上九中好 280去年是能上的 能考大学 是能考 每年就两三个加艺术分才刚刚过二本线的 学校到处都是业务哥哥 业务姐姐 三观扭曲的人也比比皆是 课堂学习氛围也不行 如果你是个不受环境影响能静下心来学习的人 就当我上面的没说(ps中考280还是上技校比较好)

襄阳九中是技校还是高中

是高中襄阳九中中专咋样,也是中专。襄阳市第九中学(襄阳市旅游服务学校、襄阳市幼儿师范学校)始建于1966年襄阳九中中专咋样,位于襄阳市樊城区建华路与风华路交汇处襄阳九中中专咋样,占地74亩(含渔梁洲36亩)襄阳九中中专咋样,总建筑面积37600余平方米,现为市教育局直属学校、省级重点中职学校、市级示范高中。

襄阳市第九中学简介

学校教职工150余人(在职教职工109人),其中湖北省特级教师3人,襄阳市“隆中名师”(原“襄阳名师”)2人,省级骨干教师1人,市级学科带头人4人,市级骨干教师12人,高级教师31人,中级教师43人,“双师型”教师占专任老师80%以上,专任老师学历本科率达97%,其中具有研究生学历36人,本科65人。

学校为市直重点综合高中,内设高中部和中专部,现有在校学生2000余人,其中高中部1000余人,中专部学前教育专业(幼师专业)800余人,旅游服务专业200余人。

襄阳九中地处市中心城区,地理位置优越,交通便利。学生学习活动区、运动锻炼区、食宿生活区既相对分割又联系便捷,各功能区布局合理。

校园内硬化、绿化、塑胶化全覆盖,教育教学设施设备齐全,学校现有图书阅览室3个,图书馆藏书5万余册,有电教室3个,计算机150余台,可容纳50人上课襄阳九中中专咋样的电钢琴房2个,独立钢琴房10个,音乐室4个,舞蹈室3个,美术室2个,形体训练室2个,旅游服务综合实训室(模拟操作室)2个,标准化物理、化学、生物和通用技术实验室各1个。

襄阳二中,八中,二十四中,九中哪个好

襄阳二十四中相对好。下面从多角度进行四者襄阳九中中专咋样的比对:

一、师资力量

1、襄阳二十四中:教职工202人(有研究生学历23人,全国优秀教师、省级劳模、特级教师、高级教师、隆中名师50人,省级学科带头人5人,市、区级学科带头人、骨干教师56人),学校坚持“科研兴校”,教科研成果丰硕。

2、襄阳八中:现有专任教师166人,其中35人为硕士毕业生襄阳九中中专咋样;教师队伍结构合理,学科配套;高级教师50人,中级教师60人,省级教育骨干1人,市级骨干教师30人, 市级学科带头人5人。

3、襄阳九中:现有教职员工70人,其中中学一级教师职称以上37人,市级骨干教师17人,市级学科带头人1人,省级骨干教师1人,全部为大学专科及以上学历。

4、襄阳二中:有在岗职工83人,其中专任教师37人;市级以上优秀教师、学科带头人、骨干教师20余名,优秀奥林匹克教练10多人,具有研究生学历的教师10多人。

二、硬件设施

1、襄阳二十四中:学校硬件设施完善,建有现代化多媒体教室、天光画室、各种功能室、学生公寓、学生食堂,并都配备了空调。领先全市的标准化塑胶田径场上运动员奔跑如风,10兆带宽的多媒体校园网上现代教育信息奔涌而至。

2、襄阳八中:实验实习楼1栋,建筑面积4000余平方米,建有标准化的理化生实验室及电子、电工等实习室10余个,多媒体计算机教室5个,计算机400余台,数控车间两个,仪器设备价值800余万元。

3、襄阳九中:现已拥有集教学、办公、实验、图书等一体的综合大楼,内设344座的多媒体学术报告厅和现代化的多媒体教室。

4、襄阳二中:设有形体训练房、力量训练房、美术画室、科技小制作室、书画室、棋社、艺术馆、状元桥文学社等活动室。

三、学校规模

1、襄阳二十四中:襄阳市第二十四中学中于1986年建校,校园面积120亩,学校现有高一至高三年级共53个教学班,在校学生近3000人。

2、襄阳八中:学校占地80余亩,建筑面积35000余平方米。现有教学楼2栋,建筑面积8500平方米,共有80个教室

3、襄阳九中:现有15个教学班,在校学生500多人。学校现有校园占地面积13400m2,校舍面积9000 m2。

4、襄阳二中:占地50亩,建筑面积10000㎡;共有13个教学班,在校生400余人。

扩展资料

襄阳市第二十四中学中于1986年建校,市级示范学校,市重点高中,省级素质教育实验学校,省级文明单位。襄阳二十四中是襄阳市重点高中、湖北省素质教育实验高中,华中师大、湖北美院、湖北大学、湖北教院、长江大学教育实习基地。

教育部“十五”重点科研课题《深化德育改革,进一步提高中等学校德育的针对性和实效性研究》的子课题《中学艺术特长生文明行为养成教育》、中央教科所“十五”重点科研课题《体育课程资源的开发和利用》、中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》的承担单位。

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