华南师范大学MEM工程管理硕士培养目标

  项目管理工程领域工程硕士要求具备项目策划与评估技术等多方面技能与水平,华南师范大学MEM培养掌握系统的工程管理理论和专门知识,具有计划、组织、指挥、协调、控制和决策能力的高层次领军、领导人才。

  

  华南师范大学工程管理硕士定位于“工程师的MBA”,旨在培养技术专长与管理领导能力兼备的T型结构复合型优秀人才,招生面向在自身专业之外想要进一步了解商业与管理方面知识的专业技术人员,具体包括下列四类人员:

  (1)工程建设项目实施中的管理者;

  (2)重要复杂的新产品、设备、装备在开发、制造、生产过程中的管理者;

  (3)技术创新、技术改造、转型、转轨、与国际接轨的管理者;

  (4)产业、工程和科技的重大布局与发展战略的研究与管理者。

  

华南师范大学MEM工程管理硕士特色

  工程管理硕士自引进国内,经过实践发展,开设MEM课程的院校都依托自身原有的资源与平台,各自形成了独有的特色与优势,这些特色与优势进一步为院校吸引更多高素质高水平的人才。以下是华南师范大学MEM课程的特色

  

  公共管理学院成立于2004年7月。由原教育科学学院教育管理系和原政法学院哲学管理学研究所合并组建而成。学院现设有教育经济与管理系、管理科学系、行政管理系、哲学研究所、华南师范大学系统科学与系统管理研究中心、华南师范大学公共管理学院公务员培训与MPA教育中心、华南师范大学公共管理学院现代教育管理研究与开发中心等教学、研究和教育培训单位。

  (1)双导师制

  根据工程管理实践人才的培养要求,我校采取双导师制度,以确保人才培养质量,两位导师来自高校或相关行业。

  (2)差异化的专业方向设置

  为了增强我校工程管理专业硕士在人才市场的竞争力,我校专业方向设置采取差异化的竞争优势战略,在充分调研兄弟院校工程管理专业硕士人才培养方向的基础上,根据我校学科研究与教育的特长,结合市场的人才需求状况,有针对性地设置专业方向。目前主要致力于“信息系统与生产制造管理”、“技术创新工程管理”两个培养方向,但不限于以上两个方向。

  (3) 多学科交叉协同

  我校积聚全校有关工程管理相关的强势学科专业或研究方向,包括管理科学、软件工程、通信工程、信息技术等。以上各专业的融合有利于发挥学科交叉协同创新优势,打造我校工程管理专业学位人才培养的特色。

  (4)校内+校外双课堂

  在校内课堂学习、剖析一定数量的源自实际企业、工程项目的案例,完成案例分析报告,全面提升学员的分析问题、解决问题能力;在校外与行业企业签订了实习实训基地,定期组织学员实地考察学习和参与企业实践。

  (5)IPMP认证

  2017年9月15日,全国工程管理专业学位研究生教育指导委员会与中国(双法)项目管理研究委员会(PMRC)暨国际项目管理专业资质认证(IPMP)中国认证委员会,正式签订了关于工程管理硕士(MEM)与国际项目管理专业资质认证(IPMP)合作框架协议。我校已获得工程管理硕士与国际项目管理专业资质认证合作单位的授权,即在合作实施细则内开展IPMP认证工作,对于部分级别的证书,本专业学员可免考试直接申请。

  

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