2022年事业单位联考备考技巧：综合B校阅改错解题思路
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2022年事业单位联考备考技巧：综合B校阅改错解题思路
校阅改错题是综B的必考题型，主要考察考生的文字功底，是非常注重积累的一个题型，虽说这类题型对积累非常看重，但也是存在一定的解题技巧的，把握技巧然后辅以积累，校阅改错题也会变得so easy!
校阅改错一般是在800字左右的材料当中找出8处字、词、句以及标点符号等类型的错误。文章中设置的错误一般是10-13处，所以需要考生仔细阅读，找出其中错误。对于校阅改错常出现的错误，在这里给大家说一下词语和句子方面的一些解题细节。
1.词语方面
校阅改错中近义词的辨析也非常重要，看似都是相差无几或者相同的意思，有些使用情况却不同。如：“考查”和“考察”两者意思都为看，但“考察”中“察”仔细看，调查研究、细致深刻地观看，常指实地观察调查。例：我国科考队赴南极考察。“考查”中“查”检查、调查，指用一定的标准检查衡量。例：考查学生的学习成绩。有些考生分不清两者，可能就是因为具体的使用的方式不同，了解了两者的具体使用内涵，就不会混淆两者。
2.句子方面
了解常见的病句类型也是很有帮助的。如：“父母经历十月怀胎的痛苦把我们带到世上。”看似没有任何问题，但是经历十月怀胎的只能是母亲，不可能是父亲，之所以出现这种错误是没有分清谓语是否可以修饰主语。如“当今世界，自主知识产权所占比重是衡量一个国家科学发展水平的标志，而科学技术进步与否是国家富强的标志。”前面是标志后面却变成了与否是标志，造成了前后意思不一致，出现了语句的错误。如果进行仔细观察即可发现问题。
以上只是一部分常见错误类型，还有标点符号、字形、字义、关联词等也是校阅改错中常见的类型，需要在平时多多注意，加深学习。
【模拟题】
校阅改错题：下列材料在行文逻辑、文字运用等方面存在一些错误或不当之处，如语句顺序不当、语法错误、用词不当、错别字等，请指出其中的8处并予以改正。(32分)
要求：指出及改正时，请使用句子序号，不用抄写全句。
①历史文化名城，顾名思义，必然有着厚重的文化底缊。②非物质文化遗产，作为世代传承的生活和生产方式，留住名城风貌和气质起到了独特作用。③时至今日，不同非遗的生存状态苦乐不均，有些非遗在被保护起来之后，逐渐失去活化利用的功能，荣光仍在。④如何激活传统非遗基因，使之有效融入当代生活，为历史名城再续风华?
⑤历史文化名城的文化内涵主要由非物质文化遗产和物质文化遗产构成，前者体现在空间格局、建筑风貌、文物古迹等方面，后者体现为名城内在的思想观念和人文价值，名城是非遗的物质载体，非遗是名城的活力源泉，两者相辅相成，形神一体，缺一不可。
⑥浙江省临海市是有着近1400年左右历史的台州府城所在地，城中的紫阳街于2012年入选第四届中国十大历史文化名街，成为浙江的第二条历史文化名街之一。⑦在紫阳街上，浙江省级非遗岭根草编传承人郑仙红的工作室开业5年有余，除了传统的草帽蒲扇，还开发出草编蜻蜓、草编兔子灯等非遗产品，受到顾客欢迎。
⑧绍兴黄酒、越窑青瓷、绍兴铜雕……等在绍兴古城西北角的迎恩门风情水街，开张半年多的首个“绍兴非遗客厅”集聚了当地30多项优质非遗资源。⑨这个首家“非遗客厅”是政企合作的产物，企业在非遗产品市场化方面有一定经验。⑩而且，文化项目投资周期长，离不开政府扶持，选择政府主导、企业投资运营的方式也是一种探索。
⑪郭艺认为，要处理好保护和利用、传承与发展的关系，做好中期、近期和远期的非遗保护规划，让非遗保护与城市发展互相支撑融和。⑫同时，深入研究和提炼非遗本身的内涵，推动传承人和保护单位的能力建设，使非遗传承保护适应时代发展。
【参考答案】
1.①“底缊”错别字，将“底缊”改成“底蕴”。
2.②成分残缺，在“留住”前加“对于”。
3.③语义矛盾，将“荣光仍在”改成“荣光不再”。
4.⑤“非物质文化遗产”和“物质文化遗产”语序不当，将“非物质文化遗产”和“物质文化遗产”互换顺序。
5.⑥语义矛盾，删掉“左右”。
6.⑥句式杂糅，删掉“之一”。
7.⑦标点符号使用错误，将“岭根草编”加上双引号。
8.⑧标点符号使用错误，删掉“等”。
9.⑩语义前后矛盾，将“而且”改为“不过”或者“但是”。
10.⑪语序不当，将“中期、近期和远期”改成“近期、中期和远期”。
11.⑫“融和”用词不当，将“融和”改成“融合”。
以上就是校阅改错题的解题技巧，大家一定要牢记于心哦~
2022年事业单位联考备考技巧：综A文字表达能力解题思路讲解
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2022年事业单位联考备考技巧：综A文字表达能力解题思路讲解
2022年事业单位联考还有5个多月，目前已经很多考生加入事业单位备考群，开始和的老师们一起备考，的老师也为大家分享了一些2022年事业单位备考技巧，本文介绍的就是综合应用能力A类写作模块的解题思路，希望可以帮助到同学们。
【大纲解读】
文字表达能力：能够根据管理工作需要撰写文稿，准确和清晰地进行书面表达。
文字表达能力要求考生运用语言文字阐明自己的观点、意见或抒发思想、感情的能力，是将自己的实践经验和决策思想，运用文字表达方式，使其系统化、科学化、条理化的一种能力。综A考试中的文字表达能力主要是让阅卷人能全面、准确地理解考生想要表达的思想，避免一些含糊不清和歧义的存在，以求达到最好的沟通效果。
事务性文书写作是对文字表达能力最直接的考察，案例分析题也会反映出应试人员的语言水准。在实际应试过程中，需要根据材料内容对文本信息进行准确提取，并对关键信息进行概括归纳，其实质是一种信息归纳能力的体现，进而再对提取的信息进行准确的书面表达，保证书写的答案与提炼出的文本信息的同一律。
【试题练习】
假如你是S区教育局工作人员小李，请根据给定材料，完成下列任务：
四、为打消进城务工人员对于子女上学的主要疑虑，引导随迁子女到公立学校就读。写一份宣传稿，让进城务工人员及子女能接受教委的建议。(40分)
要求：通俗易懂，简明清晰，措辞得当，有感染力，字数在500字以内。
解题第一步：审题
事务性文书写作类题型，审题时一般需要关注五个要素：文种、身份、对象、写作目的、写作要求。常考察的文种有：公开信、回复、倡议书、宣传稿、建议书、发言稿、讲解稿、新闻稿、新闻评论、汇报材料、情况反映、调查问卷、编者按等。身份包含：你以谁的名义写篇文章和你以谁的名义发这篇文章。这两者是不同的，一般来说写这篇文章的，通常是某某机构的工作人员，但是发文的通常是某某机构。当然发文的也可能是个人。对象，即文章写给谁。写作目的，一般会在题干中给出，通常呈现“为了……”的句式。写作要求一般是对文章的结构、语言、字数等要求。
1、本题的文种是宣传稿。2、身份是S区教育局。3、对象是各位家长。4、写作目的是：为了打消进城务工人员对于子女上学的主要疑虑，引导随迁子女到公立学校就读。5、作答要求：“通俗易懂”即语言直白些，让家长看的懂。“简明清晰”即简单明了，重点突出。“措辞得当”即考虑受众，本文中是面对家长朋友，语言得当即可。“有感染力”即语言要有一定的煽动性，让受众产生共情。这是也宣传稿本身所要具备的功能。6、字数在500字以内。
解题第二步：回顾知识点
事务性文书写作最重要的知识点有两个，一个是格式，一个是内容。通识格式一般包括：标题、主送机关(称谓)、正文、落款(发文机关和成文时间)。内容主要指的是正文部分的成文内容：一般会包含开头(凭)、主体内容(事)、结尾(断)。事务性文书写作的测评要素主要包含：格式正确，结构完整，语言流畅，符合场景，完成任务;采点赋分。也就是说文章满足这6个要素，就能得高分。
解题第三步：阅读材料，寻找答案要点
材料节选一：
打工子弟学校通常是指我国城市中存在的面向进城务工农民的随迁子女(简称打工子弟)的简易学校。这类学校多属私人开办，校舍多不固定，教学设备简陋，师资薄弱，有的甚至没有办学许可证、房产证，校舍被列为违章建筑。由于存在重大安全隐患，很多打工子弟学校被关停。
材料节选二：
家长代表戊：我住的附近就没有公立学校，到最近的公立学校，打车也要半个小时。
家长代表丙：如果能住校的话，路途远也不是问题，能否在公立学校盖宿舍楼呢?
公立学校校长丙：盖楼?楼哪有那么好盖，每年经费都有预算，根本没有钱。
家长代表乙：那能否为学生增开校车呢?规划校车路线，尽量能照顾到打工子女。
李主任：这是个不错的主意，但也需要经费支持，我会尽快向上级申请经费。
公立学校校长己：我们学校可以提供部分住宿，不能提供住宿的可以联系附近民宅提供租房服务。
要点解析：
材料节选一主要介绍了背景，也就是写这篇宣传稿的原因，可以写在正文的开头部分。可以整合为要点1：缘由：我区打工子弟学校多属私人开办，教学设备简陋，师资薄弱，有的甚至没有办学许可证、房产证，校舍也属于违章建筑，存在重大安全隐患。为了孩子的安全考虑，也为了孩子能接受高质量的教育，我区将逐步取缔这类违规学校。
材料节段二主要介绍了目前的一些问题，要考生将问题归纳起来，然后给出对应的解决对策，写进正文的主体内容部分。可以整合为要点2：针对家长朋友顾虑的距离远、费用高等问题，区教委已经召开了专家座谈会，正在着手解决。我们将会联系公交公司，增开公交线路，方便学生上学。
解题第四步：整理要点，形成答案
按照：标题、主送机关(称谓)、正文、落款(发文机关和成文时间)，这四个部分，整合形成答案即可。
【作答方法小结】
事务性文书写作类题目一般需要四步进行解题。第一步：审题;第二步：回顾知识点;第三步：阅读材料，寻找答案要点;解题第四步：整理要点，形成答案。
以上就是综合应用能力A类写作模块的解题思路讲解，想要了解更多事业单位备考/报考常识，大家可以关注事业单位考试公众号，或者咨询网站的老师哦!感谢同学们的关注。
2022年事业单位联考备考技巧：综合B概念分析解题技巧
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2022年事业单位联考备考技巧：综合B概念分析解题技巧
概念分析是综B的必考题型，且是第一题，俗话说，走好第一步是成功的关键，所以解好第一题对考生来说那是相当重要，接下来，让我们一起看看概念分析的解题技巧吧!
概念分析主要是根据一两则材料，通过阅读材料回答相应问题，主要有四种类型：角度界定、归纳特征、概括要点、下定义。这四种类型中对于角度界定和归纳特征可能区分起来有些困难，在这里就给大家简单的说一下两者的区别以及概括要点题的解题技巧。
1.确定问题类型
根据题干要求确定作答的类型，但是有些考生对于角度界定和归纳特征有些分不清，角度界定就是针对宏观的把握，归纳特征就是细节的掌控，考试在考场可以利用一句广告语：“德芙纵享丝滑”，来感知两者区别，角度界定就是口感，归纳特征就是丝滑。如此区分就简单明了许多。
2.概括要点
是指在分析、比较、综合的基础上，用最简单的语言对材料进行归纳。如“大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上。在同一波面上，从高到低形成了九个垂直的自然带。不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。在这里，可以见到从寒冷的北极到炎热的赤道分布的动植物。许多珍贵的林木和花卉生长在人迹罕至的地方，各种野生动物攀援穿梭其间，真不愧‘植物类型博物馆’和‘动物王国’的美誉。”可以看出，文章中存在观点句，而且在首句，因此可以直接摘抄即“大峡谷的奇异景观还体现在生物的多样性上”，为这段话的中心句，也是这段话的要点。
此外概括要点中也有一些语段中，很难找到提示具体内容的中心句，就需要把有关的要点提炼出来。如：“我想，我爱的也许并不是花，而是所有逝去的时光，在每一朵花后面，都有着我珍惜的记忆。”概括这句的主人喜欢花的原因，发现没有可以用来直接使用的句子，就需要我们自己总结概括，可以概括出原因为“花里有自己珍惜的记忆”。
除了上述两种方法，还有高频词和关键词来概括文段的要点，需要考生多加练习。
【模拟题】
概念分析题：分析材料中的观点、表述等，按要求回答问题。(18分)
材料一：
加强网络空间文明建设是推进社会主义精神文明建设、提高社会文明程度的必然要求，是适应社会主要矛盾变化、满足人民对美好生活向往的迫切需要，是加快建设网络强国、全面建设社会主义现代化国家的重要任务。因此我们要做好以下几点：
一、要加强网络空间 。培育符合社会主义核心价值观的网络伦理和行为规则，鼓励各地区各部门结合文明创建工作制定出台符合自身特点的网络文明准则，规范网上用语，把网络文明建设要求融入行业管理规范。强化网络平台责任，加强网站平台社区规则、用户协议建设，引导网络平台增强国家安全意识。加强互联网行业自律，坚持经济效益和社会效益并重的价值导向，督促互联网企业积极履行社会责任。
二、要加强网络空间 。以社会主义核心价值观引领网络文化建设，广泛凝聚新闻网站、商业平台等传播合力，把社会主义核心价值观传播到广大网民中、传导到社会各方面。深入开展网上党史学习教育，传播我们党在革命、建设、改革各个历史时期取得的伟大成就，弘扬党和人民在奋斗中形成的伟大精神，旗帜鲜明反对历史虚无主义。激发中华优秀传统文化活力，打造广大网民喜闻乐见的特色品牌活动和原创精品，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
三、要加强网络空间 。推动群众性精神文明创建活动向网上延伸，充分发挥新时代文明实践中心和县级融媒体中心作用，加强网民网络文明素养实践教育基地建设，推动基层开展网络文明建设活动。开展军民共建网络文明活动，促进军政军民团结。积极打造中国网络文明理念宣介平台、经验交流平台、成果展示平台和国际网络文明互鉴平台。深入实施争做中国好网民工程，引导广大网民尊德守法、文明互动、理性表达，引导全社会提升网络文明素养，净化网络环境。
材料二：
加强网络空间诚信治理是一项复杂的系统工程，需要在不同目标、不同治理手段间做好统筹平衡。
一、确认数据是生产要素，就确认了数据的两个基本属性：可以主张权益，也可以进行市场交易。如何配置数据要素的所有权、使用权、收益权等，不仅会影响个人权益，也会影响数字产业发展。在网络空间诚信治理中，既要明确基本规则，又要坚持与时俱进，在个人数据权益保护和数字产业发展之间做好平衡。
二、网络技术门槛高、创新频繁、变化迅速，利用最新技术具有一定难度;行政监管和法律监管任务重、挑战大，有时难以立即见效;公平竞争和重复博弈能够推动企业自我约束，但少数企业的不正当竞争行为也可能导致劣币驱逐良币;消费者评价反馈机制的作用突出，但也可能被误用滥用。只有加强不同治理手段之间的匹配和平衡，才能达到最佳治理效果。
三、既要实现对网络空间诚信治理的监管全覆盖，又要明确重点监管领域，特别是对关系人民生命安全和身体健康的产品和服务、对具有显著负外部性的领域(如可能严重影响社会稳定和生活安宁的虚假信息、不良信息等)加强监管。
问题：
1.分别指出材料一从哪三个角度界定加强网络空间的，分别填入划线处。
要求：准确、简明，每空不超过4字。
2.根据材料二，归纳加强网络空间诚信治理的三个措施。
要求：准确、简明，不超过100字。
【参考答案】
1. 行为规范、文化培育、文明创建
2.(1)加强网络空间诚信治理要平衡好个人数据权益与数字产业发展;
(2)加强网络空间诚信治理要加强不同治理手段的匹配和平衡;
(3)加强网络空间诚信治理要加强全面监管与突出重点之间的统筹平衡。(93字)
以上知识你get了吗?
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2022年事业单位联考备考技巧：综合B材料写作解题思路
2022年备考进行时，考综B的同学们一定在为材料写作而头疼吧?别慌，跟紧小编步伐，今天小编将带领大家梳理咱们材料写作的解题思路!
材料写作一般是给出一两篇材料，让考生结合实际书写800-1000字的议论文，材料写作有不同的类型，需要我们根据题干进行审题立论，设计分论点、进行开头结尾的构思。
1.判定类型立观点
分析材料写作的类型，进行审题立论：①话题类写作题，只需要判断论题方向，结合其中关键词涵义，确立观点即可;②命题类作文，结合题目所指含义或者观点，明确立论方向。③其他类型的写作题，回归材料抓取核心词汇，结合核心词的涵义，判断论题方向，确立自己的观点
2.进行分论点的设计
审题立论结束，即可进行分论点的构思，很多考生到这一步就非常头痛，不知道如何着手，我们只需要阅读给定材料，通过材料当中给出的信息进行概括归纳，分解出材料是从哪个方面出发的比如：内涵、对策方面，还是发现问题-分析问题-解决问题方面等，然后结合论点，对分论点进行有逻辑的设计;同时若材料过少分析不出来可以根据自己的日常积累发散思维进行补充，但需要注意要紧扣中心主题，不要偏离中心论点。
3.开头和结尾的设计
万事开头难，对于开头可以积累一些名人名言，做一下引用，引出文章的中心论点。也可以开门见山提出中心论点，对其内涵意义进行阐述即可，注意不要天马行空，需要贴合自己设计的中心论点进行阐述。结尾是对于前文的总结和呼应，没有好的想法就可以将上述的分论点进行一个总结提升，做一个总体说明。
4.文章的书写呈现
标题注意居中书写，不要忽略标题否则会扣分;开头不要太长，阐述清楚中心论点即可。每个分论点进行分段，同时分论点需要开门见山，放在首句，让阅卷人一眼明了，每个分论点的段落字数做好提前规划。结尾作为总结性一段，简短有力，能够升华中心论点、呼应前文。
【模拟题】
材料一
“建造空间站、建成国家太空实验室，是实现我国载人航天工程‘三步走’战略的重要目标，是建设科技强国、航天强国的重要引领性工程。”2021年4月29日，习近平总书记在致载人航天工程空间站阶段飞行任务总指挥部并参加天和核心舱发射任务的各参研参试单位和全体同志的贺电中指出：“希望你们大力弘扬‘两弹一星’精神和载人航天精神，自立自强、创新超越，夺取空间站建造任务全面胜利，为全面建设社会主义现代化国家作出新的更大的贡献!”
材料二
载人航天工程是我国继“两弹一星”之后，又一项高科技国家重点工程。作为中国航天领域迄今为止规模最庞大、系统最复杂、技术难度最高、可靠性要求最严和风险挑战最大的重点工程，面对航天强国的技术封锁，没有现成资料和经验可以借鉴，中国载人航天工程起步就瞄准世界先进水平，努力实现关键技术重大突破，走出一条具有中国特色的自主创新之路。
人类在探索太空的历程中，付出了无数艰辛努力，遭遇过数不清的挫折和重大牺牲。但是中国载人航天工程实施以来，创造了成功率100%的优异成绩。奇迹的取得，靠的是航天人对关键技术反复验证，对方案严谨设计，对质量锱铢必较，对管理细致入微的严谨作风。“成功是差一点点失败，失败是差一点点成功”“成功不等于成熟、一次成功不等于次次成功”……这些话语道尽了载人航天事业辉煌背后的执着努力。
参考上述材料，联系实际，以“航天精神”为话题，写一篇议论文。
要求：1. 观点鲜明，内容充实，结构完整，文字精炼;
2. 字数 800-1000字。
【参考答案】
弘扬航天精神 筑梦星辰宇宙
航天梦的实现离不开伟大的航天精神，一种不忘初心、持续奋斗的精神，一种敢于创新、甘于奉献的精神。我国载人航天工程虽然起步晚、基础弱、底子薄，但是工程建设者心怀伟大梦想，接续迎难向前，仅用20多年就敲开了建设空间站的大门，也为人类和平利用太空作出重要贡献。正如习近平总书记所强调的，我们要大力弘扬航天精神，自立自强、创新超越。
弘扬航天精神，需要不忘初心。巴丹吉林沙漠边缘，黑河下游，坐落着中国第一个发射场——酒泉卫星发射中心。离发射塔架不远，就是长眠着700多位航天英烈的东风革命烈士陵园。这里埋藏着中国航天人的“根”和“魂”。正是由于这一批批前赴后继的航天英雄，一直牢记“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的航天精神，接续奋斗，推动我国的载人航天事业以令人惊叹的速度一次次刷新中国高度，跨越了发达国家半个世纪的发展历程。
弘扬航天精神，需要敢于创新。中国航天科技集团五院在工程论证、立项时，就大胆提出技术大跨越思路，跨过美俄从单舱到多舱的40年历程，直接研制国际上第三代飞船，拿出了独具中国特色的“三舱方案”。为了确保中国载人航天事业的后发优势，在航天方案论证设计中，广大科技工作者攻克了飞船研制、运载火箭的高可靠性、轨道控制等国际宇航界公认的尖端课题，不仅获得了一大批具有自主知识产权的核心关键技术，而且形成了一套符合我国载人航天工程要求的科学管理理论和方法。正是由于这些科技工作者的知难而进、锲而不舍，勤于探索、勇于创新，才拥有了现在的中国优势。
弘扬航天精神，需要甘于奉献。中国航天科技集团九院的汪守利参加工作18年来，始终在一线从事设计工作，见证了载人航天事业的飞速发展，亲身体验了航天型号产品研制过程的艰辛与不易。他说，每一个型号的成功，都浸透着大量技术人员、操作者及管理者的勤劳智慧。特别是近年来，航天型号众多，研制周期紧张，航天人正是秉承航天精神，刻苦攻关、继续奋斗在航天一线，为航天梦强国梦作出自己的贡献。这种甘于奋斗在一线的航天精神正是一种甘于奉献、持续奋斗的精神，正是由于这种精神我国的航天梦才能持续在世界航天的舞台上展现风采。
“我们的目标是星辰大海”，新的征程中大力弘扬载人航天精神，锐意进取、攻坚克难，团结协作、拼搏奉献，我们就一定能不断开创载人航天事业发展新局面，使中国人探索太空的脚步迈得更大更远，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
作文你会写了吗?
